kissjav10

A「それじ(🐇)ゃ(🐬)あ、君はもう(😂)知って(💓)いるん(🍩)ですか？」

A「要す(🥟)るに(🛰)、」こん(😗)どは、ほとんど(😧)泣き声であ(⌛)る(😵)。「伝統、ということに(📩)な(💨)りますると、よほどのあや(👺)ま(📲)ち(🏳)も、気がつ(🧜)かずに(🔃)見逃してしま(🥔)うが、(🦖)問題(🌈)は、微細な(🤴)ところに沢山あるのです。も(💆)っと自由(🕴)な立場で、(🐥)極(🅾)く初等的な万人む(🌸)きの解析概(🎊)論の出(🎌)ることを、(💰)切に(🔈)、希望(📇)して(🕰)いる次第であります。」めちゃめち(🌝)ゃであ(⏰)る。これで末弟の物語(🍚)は、終っ(🚲)たのである(🗞)。

A「(😜)どんな事さ？(🐸)」

Aと云いながら私がへど(😨)もどし(🍑)て(🛷)いると、(〽)

A　ところがそい(🐮)から二、三日た(😢)ちます(😽)と、(🤛)ま(🏔)たモデルの(🤸)時間に(🚮)校(📱)長先生が這入は(😤)いって来ら(🏆)れて、私の絵エの前い立(🎌)ち止(🌮)まっ(😨)てにやにや笑われますねん。そ(😺)して「柿内さん」いいなさ(📼)って、(🕑)「柿内さ(🍤)ん、(🧛)ど(🚓)う(🏽)もこの絵(✋)エ変(🌍)ですなあ。ます(🚎)ま(👇)すモデル(🎧)に似んようになって来ますね。いった(🦎)いあんたは誰モデルにしておられるのん(⭕)ですか」と、冷やか(⚪)すような眼つきで私の顔じいッと視(🕚)み(🈺)つめなさるのんです。「(🐃)おや、そうですかしらん。モデルに似てえ(🌮)し(🤫)ませ(🥛)ん(⛳)か」と、私(🕟)癪(🐼)し(🐕)ゃ(⛲)くにさわりま(👞)し(🎷)たもん(🔅)ですから、(📥)わ(🕷)ざと(🎩)にそないいうてやりまして(📠)ん。そ(👩)やかて校長先生は絵エの先生(🦃)ではないのん(🖱)ですや(🚃)ろ？――は(🌦)あ(🥤)、日本画の方の受持ち(💖)筒井春(🔥)江つついしゅ(🎿)んこう先生やのんで、(💱)常時じょうじお越しになる訳やのうて、と(🥚)き(🏂)どきやっ(🈶)て(🔊)来られて、(👬)何処どこが悪いやと(📘)か此処こ(😮)こをこない(🖲)せえやとかい(🔃)われ(🚆)ますの(👓)ん(🕹)で、常は生(🔜)徒た(💇)ちが勝手にモデル見て(🦗)画かい(🔣)てますねん。校長先生いうの(🐜)んは、随意科の方(🦅)に(🔥)英語(🍃)あ(🚏)りま(🗯)して、それ教おせてなさるのんや(🦍)そうで(🐚)すけ(⌚)ど(🚄)、学士でも何でもあれし(🕤)ま(👪)せん(🤫)し、何処の学(🎟)校出(🐤)られた(⛱)のんか、学歴(🕎)やかい(🏜)もろくろくないらしい人(🐔)やの(😏)んです。そ(⬛)れ(🥙)は(🐶)後(🍎)になってから分(🤮)りましてん(⛷)けど(📭)、教育家いうよりは(👽)学校商(🐫)売上(🗻)手じょうず(😨)な(🅾)人やのんで(🥜)、つま(⏳)り一種のやり(⤴)手や(🌑)の(🌲)んです(🤘)ねんなあ(❌)。そういう校長さんです(🥣)から絵エのことなんぞ(🙀)分る(🍄)はず(🍯)あれ(🐌)しませ(🐍)んし、余計(🎻)な嘴(⏫)くちばし入れる(👢)必要はないのんです。それにまた、学科の方はたい(🛋)がい(🍖)専門の先(🖋)生(👯)たち(🏠)に任しきりに(⏮)してめ(😡)った(💲)に教室見廻(🎸)ること(💡)や(👟)かいあれしませんのんに、(⌚)その時(⛪)間に(♋)限っ(🥑)てわ(🐖)ざわざや(🧞)って来ら(🖕)れて(🔠)、わたしの絵エ何(🦒)や(🐡)彼かんやといいなさるのんですねん(💒)。「(🈲)へえ、そうですかなあ、あん(🍇)たはこの絵エ(🔅)こ(📣)のモデ(🍽)ル(🗃)に似てる(🕑)つも(🐵)りなん(🏒)ですか」と、皮肉な口(🦒)調で(👍)いわれま(🥤)したも(👪)んですさかい、こっ(🔐)ちも空惚(🥘)そらとぼけて(🛤)やり(👁)ま(🚁)して、(🎆)「(🌳)はい、わたし絵エは下手へた(📭)ですか(💞)ら、似てえへんかも分れ(🎃)しませんけど、(🏖)でも自分(🔺)では一所懸命モデルの通り(🌘)に写し(🧘)ました(👀)つもりで(🔐)す(♑)」いいます(🔳)と、「いや、あん(🥦)たは(🐭)下手ではありません。なかなか(🥪)上手に画かけて(🕝)ます。しかしこの顔(🖲)は、どうも誰ぞ(🥧)外の人(🌈)に似て(🎶)る(🔘)よ(🍙)うに(🥓)思われます(🕔)ね」と、(🕹)また(👳)そな(📤)いいいなさるのんです。「ああ、(👘)顔のこ(🐘)とです(🔨)か、顔は(🐰)わたし、自分(🖇)の(🏟)理想(🐔)にかなうように画いてみ(💉)たのんです」いいますと、「ではあんた(🔵)の理想いうのは誰のことで(🛅)すか」と、えら(🏧)いひつこいで(⏩)す(💂)ねん。そいからわ(🧜)たし、「これは(➿)理想やの(🔴)んですか(💻)ら、別に誰ちゅう実(🎮)在の人(😍)間(🥧)描え(🚮)がい(♊)た訳ではあれしません。観音さんの顔にふさ(🍜)わし(🎙)いようになるだけ清らかな感じ持たしたのんで(📈)すが(📰)、そいではいきませんです(🚌)やろか。顔(🔪)までモデルに似ささんと悪いのんで(🦃)すやろ(🌉)か」いい(🤾)ましてん(🍎)。すると、(🛫)「(🎆)あんた(㊗)はたい(✒)そう(🈷)むずかしい理窟り(📩)くついい(💍)なさ(🚭)る。しか(🥛)し理想(🥗)通り(🎭)のも(😣)ん(💕)が思いのま(🐦)まに画けるようや(👐)った(🚹)ら、此の(🌠)学(📭)校い絵(💌)エ習いに来る(🍢)には及ばん。理想通(🚅)り(🔦)に画かれない(🧘)からこそモデルについて(🤾)写(🕹)生(🥝)するの(🐝)んでは(📉)ありませんか。自分勝手(🚺)の絵エ画く(📻)くらいな(🚶)らモデル使う必(📼)要あれし(🕜)ません。ましてこの観(🐖)音さんがモデ(🎵)ル以外の或る実在の人間に似て(💁)ると(🔵)し(🏡)たら(⛺)、あん(📉)たの理想い(🎁)うもんも甚はな(💯)はだ(🎙)不真面目ふま(👳)じめ(➡)に思えま(👠)すね」い(🦁)わ(🏃)れ(👟)るのんで、(📋)「わた(😔)し(😙)ちょっとも不真面(🕖)目とちがいます(👛)。仮(💚)に(🎒)この顔誰ぞに似てても、そ(♒)の(💽)人の顔(😐)観(🤷)音さん(👀)の(🍼)感(🦌)じ出すのに適し(✳)てまし(📬)たら、そ(😘)れ写(🧐)して(😻)も芸術(⛺)的に疚やましいことない思います」い(🐧)いますと、「いや、(⚪)そ(🥅)れがいかんの(🔚)んで(📯)す。ま(🐒)だ(🙇)あんた(♒)は一人(🥖)前(👫)の芸(🎗)術家ではあ(🚣)りま(👹)せん。あんたが(⌛)その人の顔(🕍)清(💜)らかで(🚁)あると感じ(💨)られても、万人がそう(💗)感じるかどうか、それが問(🌯)題で(🌽)す(🌓)。そういうこ(🌚)とからとかく誤解が起るのんです」いう訳ですね(🛷)ん。「(🌿)へえ誤(🛸)解て、どんな誤(🏴)解起り(🍰)ま(🌡)すかしら(⚓)ん？(🤟)　ぜ(⏫)んたい似てる似(⛴)てるいうて、(🍼)誰に似てるのんですか、ど(🥂)う(😼)ぞ(🦗)いうて下さ(🚲)い」いうてやりましたら、(💆)ち(🔲)ょっ(🍦)とどぎ(🏋)ま(😡)ぎして、「あんたは強情な人です(🕎)ね(🚭)え」いわれて、そん(👊)なり校長先生は(📔)黙ってしまい(🤛)はり(😸)ました。わたしその時(🌒)は校長(🏾)さ(👢)んやり込めてやったの(📼)んで、喧嘩けんかに勝ったような気イして、えらい痛快でしてんわ。けど大勢の(🕟)生徒(🥌)たちの前で議論したもんですよ(💢)って、え(⛩)らい(🥥)評(📔)判に(🎐)なってしもて、(🍔)間(📙)ものう(🤾)け(😍)った(🍷)いな(🔨)噂うわ(🎂)さひろまる(🌦)ようになりまして(👽)ん。つ(📐)まりわた(✈)しが光子さん(🗂)に対して同性愛捧ささ(📳)げてる、光子さ(🈵)ん(🐐)と私とが(🥙)怪(🎰)しい(🔵)い(🚪)いますねん。――そ(🔝)れ(🚵)が前にも(🎟)いいました(💌)ように(🔹)、ま(💶)だその時分は光子さん(🏗)と物い(👴)う(🍴)たこ(🌛)と(🧘)もな(🖐)かったほど(🔐)でしたさかい、出(🖱)鱈目でたらめも出鱈目(👻)、ひどい※(🍼)(「言＋墟の(🛎)つ(💭)くり」、第4水準2-88-74)う(😸)そ(🐬)やのんです。尤もっともわたし(💺)は、うすうすみんなが蔭口かげぐち(🍹)い(🗄)うていることぐらい感づい(🧜)てました(💥)もん(♐)の、(🛰)そ(😳)れがそないに騒がれ(🛐)てようとは夢にも(🦈)知りませ(😗)なんだ。何(📰)なんせ身イに覚(⏰)えないことや(🎗)の(🍣)んですか(📋)ら、何(🐮)いわれても平気な(🏥)もんで(💉)、まあ(🦔)、世間の(🤣)人いうたらたいがいええ加減なこと(⬇)をいい(♈)触らすもんや(💉)。附き(🤷)合うてもいえへ(🔼)ん人同士怪しいやな(🕹)んて、(🍿)な(🛠)んぼ作り(🌛)ごと(🐱)に(🦕)したかてようまあそ(🚋)んな※(🚿)(「(🔃)言(🍢)＋(🍟)墟のつくり(🏌)」、(🔟)第4水準(🏍)2-88-74)ばっかりいえた(👮)もんや思おもて、(🗽)あんまり馬(👑)鹿々々(🕟)しいて腹も(🔖)立てし(♓)ま(🍳)せなんだ。ただ心(🚈)配にな(💸)り(🐈)ましたのん(🌿)は(🏍)、(🍳)わた(🥀)しはそい(✖)でかめし(🐘)ま(🦈)せんけど、光子さんの(🔔)方はどう思てなさるやら(🖲)、さぞか(⚡)しえらい係り合いになっ(🕊)て迷惑してはるに違いな(🏓)い思いましたら(🍌)、そいか(🈺)らはこう、学校(😑)の往(🤬)いき復かい(🛥)りなぞ(📁)に出(🏟)遭であうことあり(💆)ましても、何や気イ(😆)さし(🔑)て、前みたいに顔しげし(🔓)げと見守(🌋)ること出来しま(👕)せな(🕜)んだ(🎴)。そうかいう(🍿)て、思い切りよう(😏)こっちから(🚜)話(🕤)しかけて(🆕)、あやまるいう(🏯)ようなことも、――(💜)それがか(🍵)いっ(🚭)てけったいなことにな(🏷)り(🤓)ます(🏢)し、なおさら迷惑しなさる(🍄)かも分れし(⏩)ませ(🥔)んの(😺)んで、(🏜)そないする(💓)訳に(🙁)も(🔼)いけし(🍝)ません。そん(➡)でわたし光子さんに(👡)出遇であ(🏟)い(📅)ますと、出来る(👚)だ(👴)けあやまる心持外に現わすようにして、(🏐)小ちい(🛠)そうになって、(🤘)下向いて、こそこそ逃げるよ(🔆)うに傍そば通り抜けまし(🍅)た(♟)が、そな(👂)いし(👉)ながらも、先様さきさん(🎅)怒お(🌎)こっ(💟)て(🏨)はれへんやろか(🕷)、ど(☕)んな眼つ(🧦)き(🤙)し(🕹)て(👉)は(🚅)るか、やっぱ(🧀)り気がかりやもんですから(🕎)、(👛)擦すれ(😛)ち(🏤)がう拍子にそう(🕙)ッと顔色うかごうたりしました。ところが(📳)光子さんの様(⤴)子前とちょっとも変ったよ(🥃)うなとこのうて、別(🚃)に(🗻)こっちを不愉快に思てなさる風(🕜)にも見(😝)え(🛋)しません。あ(🤡)、そうそ(📄)う、此処(🌏)こ(🤙)こに写真(🍭)持って来ましたよって、これ見て下(🎦)さいませ。こ(🍭)れは(💌)揃そろいの着物出来(📘)ましたとき二(🚴)人で記念に撮とりましたのんで、新聞(👻)にも(💿)出たことあ(🧐)る(🕰)問題の写真やのんです。これでもお(🚂)分り(🈴)に(🚲)なるように、こう(🔅)して(🏧)並んでましたら、わたし(🔭)が引き立て役勤めてる形で、光子さんは船(🚲)場あたりの娘さ(👚)んの中でも(🚇)ち(🤒)ょっと(🌫)飛びきりの器量やのん(🔉)です。（作者註、(🦌)写(💂)真を見ると、(🤺)お揃(🏍)いの(⏩)着物というのは如何いかにも上方(⛩)かみがた好(🏜)み(🔧)の(🥎)ケバケバし(🍷)い(🖥)色彩の(⏲)も(🚽)のらしい。柿内未亡(🎆)人は束(🛁)髪そくは(⛔)つ、光子は島田しまだに結(🛡)って(🤐)いるが、(🚁)大阪風の町娘の姿のうちにも、その眼が(🐬)非(🔰)常に情熱的で(⤵)、潤(♈)うるおい(💋)に富ん(🉐)でいる(🏈)。一と口に(🛍)いえば、(🌠)恋愛(📆)の天(🐋)才(💓)家とい(🕑)ったような気(🌐)魄きはくに充み(💅)ちた、魅(♊)力のある眼つき(🕞)である。たしかに美貌びぼうの(🏪)持主には違いなく、自分は引き立て役だ(📉)という未(👸)亡人の言は必(📻)ずしも謙(🤔)遜けんそん(🔋)ではないが、(⚫)こ(🚋)の点が果(🐠)して楊柳観音の尊(🍻)容に適す(🎆)るかどうかは(🎇)疑(👔)問である。）先生(🖥)はこ(📸)ん(💉)な顔だちど(🌻)な(🙊)いお考(🆖)えになります(🤴)か？(🤵)　日本髪よう似合うてますや(🦖)ろ？――はあ、お母様かあさん日(💉)本髪好(😗)きやとかい(🎧)う(🎃)ことで、ときどき結いやはりまし(🚼)て、学校い(📚)もその頭(🥗)で来やはり(🏉)まし(🈳)てん。――何せそ(🚑)ん(📚)な学校ですから、制服(🤕)なん(🖥)ぞあれしませんし、日本髪の着流し(💉)でも何でもかめしません(🔶)のんですから、わたし(⛏)なんか袴はかま穿(🌂)はいて行いたことあれしま(🈁)せな(🚟)んだ。光子さんも、た(🚞)まに洋服着なさるこ(🍩)と(💨)ありまして(🥕)んけど(🐺)、(🏢)和服の時は(🛑)いつでも着流しでし(🚂)てん。こ(🛌)の写(🌘)真(✋)では髪のせえ(🎠)で私(⏹)より三つぐらい若うに見え(🃏)てますけど、ほんまは(📽)一つ(❕)歳とし下の二十(🧚)三、――生き(🐸)ておられた(🏙)ら今(📒)年二十四ですね(🔭)ん。しかし光子さ(⬜)んの方が一、二寸せえ高いでした(🎎)し、そ(🛄)れ(🐐)に(✴)綺麗きれいな人いうも(😲)んは、(🕍)自(👈)分では器量鼻にかけへんつもりでも、やっぱり何との(🛣)う自(🕘)信(🆔)のある様子態度に現われるもんですやろか、そ(🥔)れと(🏻)も(🙋)こっちに引け目あ(👔)りますと(⛵)そない見えますのんですや(😂)ろか(🤫)、その後親(🍁)しいにな(🏚)りま(🚙)してからでも、歳か(🔘)ら(🍡)いうと(🚷)わたしの(🎃)方が姉さんでありな(❗)がら、い(🛅)つでも(😆)妹みた(📗)いな気イし(🚶)て(⛑)まし(🍬)てん。

A私はこう云(📏)って(🛣)女(👦)に(✋)尋ねたが、そのおずお(🤖)ず(🚩)し(📊)た声は、冴え(🔽)た撥音に掻かき消されて彼女の耳へ(🕰)は這入(🤨)ら(♉)なかった。