七 秋を迎えて
一四 朝
その若い主(👟)人(rén )は、以前にわたしがお世話にな(🅱)った吉村よし(🅾)むらさ(💏)んの家(🌬)(jiā(🗽) )へ奉(🤸)公に(📘)来ていた(😧)娘のに(🎹)いさん(🖌)にあたる人で(🍚)す(♋)。いったい、(🕴)その時分(🍅)に(🔍)は(🍎)、房(🎧)州へ(🗞)んの(🚡)農家(🥥)の娘は東(dō(🍆)ng )京(jīng )へ出て奉公したものでなければ、お(🤺)よめにもらい手がないと言(🍿)(yán )われたくらいで、一般にそういう気(🍄)風でしたから、同(🌮)(tóng )じ村(🏔)から来て吉(💺)村(🐖)さんの家(😦)につと(🐭)めた娘(niáng )は二(🎌)人(rén )もありました。そんなわず(🦌)かな縁(☕)故(🌰)をた(🍽)どって、土地不案内(nèi )な(🕑)わ(🥨)たしが小(🍕)(xiǎo )湊の(💨)ほう(👘)のこと(🍢)を尋ねに立ち寄りましたと(😶)ころ、つい(🌩)引(🍌)き(🥒)とめ(🗨)ら(🏂)れ(👩)たの(🆒)がその若い主(zhǔ )人(🏽)の家(👼)で(🍙)す。よく寄(👂)って(😇)くれた、土地(🏫)(dì )の案内もしようか(🌛)ら(♌)まずわらじ(🖨)を(🛹)ぬげ、宿屋(😎)に泊まる(🚺)くらい(🖕)なら自分らの家に泊まれ(⚾)と言って、若い(🏢)主(🦍)人(👅)の(🔝)母親(⬆)ま(🔜)でがしきり(🔗)に引きとめてくれるな(🚢)ぞ(🚐)、思いがけない(🔫)もてな(🏐)しぶりでした。だん(🚄)だ(🚝)ん(😑)聞(wén )いてみましたら(🧚)、(😫)東(🔑)京(🕟)での主人すじ(🚭)からこんなに(🤳)たずねて(🙄)きて(🚈)もらえることは(🌑)めったにな(🏺)い、これというのも娘(niáng )たちが奉公先(🏧)で(🌭)の勤(🏋)(qín )めぶりに怠り(🌅)のな(🕋)かった証(zhèng )拠である(📰)と言(🚋)って、そ(🐻)のこと(🏗)が農(nóng )家の人たちを(📷)よ(🐪)ろこば(🏹)せたのです。どうして(🚦)農家とは言いましても、炉ばたは広く、蔵(🐂)のあるような相応な(🍆)暮らし(🔏)の家で、こ(⤵)んな家(jiā )庭からでも娘(⌚)を東京(🚇)へ修(xiū )業に送るのか(🌾)、とそうわたしは思いました。
小(📐)諸(zhū(🐏) )の荒町(🐡)あらまちには、(🚩)髪を(🏫)昔風の(🏥)チョン(🤔)ま(📭)げ(🍻)に結(jié )んだ(🛢)鍛冶屋(wū(🚲) )かじやさ(🐋)んが、(🥗)たった一(yī(📴) )人(🎬)残っていました(🤶)。明治の(🌊)御代みよ(🆖)とな(💁)ってから、(🔰)そ(📕)ういう風俗は(♌)すたれ、(🎶)みんな簡易で軽便な散(sàn )髪に移(🍶)りま(🤴)したから、(🐩)こ(🌇)れは小(xiǎo )諸(💑)へん(⛴)に見られる(👕)最(zuì )後のチョ(🦇)ンまげでありまし(🤽)た(💰)ろう(👔)。もっとも(☔)、手(👁)ぬ(🌿)ぐい(😞)でうしろは(🐮)ち巻きに(✔)し(🏝)ただけでも、からだが(🔮)引きしまるように(❣)、(🛤)昔の人がか(⛹)たく髪(📵)を束ね(🐄)、その根を細く強(qiáng )い(😘)元結(jié )もとゆい(🍄)で(🛅)引(🛌)きしめて、頭に力(lì )を入(👋)れた(🐵)ろうか(🍩)と(👲)思(sī )いますと、いちがいにそれ(🕹)をは(🛁)やりおくれの古(🛵)(gǔ )くさい風(fēng )俗と(👥)して笑(👣)えません。おそら(🍶)く荒(👔)町(dī(🥝)ng )の鍛冶屋さ(🎨)んも、鉄(zhí )の槌つ(✴)ちを握る時の助(zhù )け(💛)として、一(yī )生そんなチ(🔈)ョンまげで通したので(😧)しょ(💓)う。この鍛冶屋さんは、(👞)わたし(📼)たちの学校の体(tǐ(🍰) )操(🏀)教師で(⏪)大井さんという人のおとうさんでした。わた(🖐)し(🛀)は大井(jǐng )さんを通し(👺)て、(♐)この鍛冶屋(🌵)のおとうさん(💽)にくわを一丁頼みまし(⛄)た。さあ、これ(🌽)で(👺)す、これがお(🥏)やじ(🕗)の打っ(🌱)たくわですと言(🥈)って、大井さんが(🐙)さげてきてくれ(🙂)たのを見ましたら、(💖)なるほ(🙆)ど(🔞)チョン(👔)まげ(👤)で通す(🕔)ほどの人の気(🌑)象がそ(🗃)のが(🐆)っし(👝)りとし(🦇)た柄のつ(💅)いた一丁のくわに(🛫)もあらわれて(🐫)いまし(👅)た。
どうでしょう(🔩)、こんな朝(⚪)寝坊(fāng )にも早く目(mù )のさ(🕸)める(🧡)時(shí )が来ました(🌨)よ。気がついて(🤐)みると、にわとりは暗(àn )いう(👱)ちから起きて生徒(tú )を呼(hū(🤓) )んでいま(🥝)した。
呉くれくみ子さんも、そう(🔹)い(🌞)う家(📌)に生まれた人(🗾)でし(😃)た。この(🍁)人は明治女(🕶)学校と(🌼)いう(🚂)学(xué )校で(🚌)習字(🤟)(zì )を教えながら、舎監を兼ね(🥅)てい(👒)て、多くの(🦎)生徒か(🙆)ら(🏋)おかあさん(😍)の(🚘)よう(🚉)に(🌦)慕(mù )われた婦人(💐)(rén )でした。あの歴史のある学(xué(🚨) )校もおしま(🍍)いの時(shí )分には、先生方は一人去(🙃)り、二(èr )人(rén )去りするよう(🥤)になった(🏅)のです。その中(🏰)で学(xué )校の(🚑)盛ん(♑)な時も、衰(😑)えた時(🕍)も、すこしも(🦏)変らずに、い(🏺)つでも同じ(🥪)ように(♓)人(✉)を教えて倦うま(💜)なかった(⏹)のは呉(⛩)くみ子(zǐ(🎣) )さんでした。ああいう人の(⏮)生(shēng )涯しょうが(🖥)いは目立(🕘)たない(🔇)も(🕌)のですから、わ(🐃)りかた、世間(⭐)に(🧓)知(zhī )ら(💯)れ(🥋)ませんし(🈺)、そ(🗜)の人の事(shì(🌇) )跡(🍽)も多く(🌷)伝わりません。しかし(🤞)、わたしは(🚩)呉くみ子(🔟)(zǐ(💭) )さんのような、男(🕛)も及ばないほど(💥)守(shǒu )る力に長(🦅)(zhǎng )たけた婦人のあった(📦)こと(🙃)を知っています。一(yī )番最後(⛰)までふみとどまって(🚣)、あの学校(😞)と運命を(👔)と(💧)もにした人も呉くみ子さんでした。
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