大(🍎)沢にしては(🦍)、め(💉)ず(🌒)らしく激(jī )越な調(🥩)子だった。みん(😋)なは鳴りをしずめて(🙏)聴(📶)いていた。
次(cì )郎(🌤)の気持は、恭一(🤺)(yī )にはすぐ(🎚)わかった。
「どうだい、(🚟)本田(💭)(tián )の弟だったら、(💰)これから狐な(👑)んかにいじ(🗄)められないように、四(👛)年生でバックして(🍀)やろうじゃな(🥥)い(🚾)か。」
「(📲)いや、ほ(🗻)んとうらしい。さんざんな(🎁)ぐられていな(🔄)がら(💘)、(🐖)涙一滴こぼ(🚗)さない(🦏)で、じ(🔋)ろりと(👶)みんなを(🦕)睨みかえして(🙎)、悠々(🧔)ゆうゆうと(✈)帽(mào )子の塵(👼)(ché(🗄)n )をはら(🚒)って出て行った(🕉)様(yàng )子は(💨)、ちょっと凄かったっ(🍷)て(🆚)言っ(🤽)ていたぜ(🐣)。」(🐁)
(⏳)彼は、そこで(🈂)、(🥣)ちょっとう(🎼)しろをふりか(📰)え(🗼)ってみた(♐)。する(🤫)と雨天体操(cāo )場(👋)の中から無数(shù )の視線がまだ(🈴)自分を覗のぞいており(👒)、その視(💬)線(🕹)の一部(bù(🏸) )を遮って、(🐋)二(😋)(èr )人の(🌻)五(🈂)(wǔ )年(nián )生(shēng )が入(😟)(rù )口の(🖐)近(🎻)くに向(xià(💧)ng )きあ(🚾)って立っ(🎑)ているのが見えた。その一(yī(🚎) )人は三つボタンで(🔢)あり、もう(📂)一人は最初(🏕)(chū )に(🐢)演(💾)説し(🔯)た(🌑)生徒(🍽)(tú )だった。
(🏘)恭一は、(🚵)多少みんな(🥂)に気兼ねしながら(🚤)答えた(🕉)り
「僕もそうだろ(👝)うと思うが……。」(🏃)
「何(hé )でも、新(🔈)(xīn )入生に対して(👣)、上(shàng )級生(💿)が訓戒(🦍)をしているの(💉)に、地(dì )べたば(⏬)かり見て聴いているの(♌)は無(⏱)(wú )礼だとか言ったそうだ。」
「(📻)しかし(😐)喧嘩したって(🏭)、かな(💷)いっこないぜ。それ(🏾)に、あんな連(🧞)中を相(xià(👽)ng )手に(🔤)したって、つまらんじゃな(🐮)いか。」
「だから、よ(🖥)けい偉いんだよ。」
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