「そ(💌)う(🕴)かね――(🍨)。」(😕)
「やはり強制が必要だというの(👂)かね。そ(👀)れじゃ(🅾)あ(🤩)話は(🏢)また逆もどり(🐳)だ(🌗)。」(🌳)
朝(cháo )倉(cāng )先(xiān )生は(🕧)、(🍄)それっきり(🌱)口をつ(🙋)ぐ(🤧)ん(🖌)でい(🚰)る。次(cì )郎(💌)はいよいよ不安だった。もし(👊)先(🐫)生の話(✳)がそ(🍾)れで終(zhōng )わったとすると、大(🧚)(dà )河(🏥)に(🐸)対してはむろんのこと(🙏)、(🛍)あとでほ(🎺)んとうのことがわかっ(➡)た場(chǎng )合、他(tā(🛏) )の塾生たちに(⛹)対(duì(🍚) )しても、こ(💎)のままでは決(🏄)し(🌚)ていい結果(guǒ )をもたらさないだろう。
「私は、率直(🏦)そ(👶)っちょくに言(👫)うと、君(🥍)らが私の期待(🍄)を裏切らないだろう(🔶)ということに(⬛)つい(⤵)て、残念(🦐)ながらま(🥏)だ十(shí(🔏) )分(fèn )の自(✌)信(💕)を(🛡)持(chí(🔘) )つことがで(♑)きな(🔔)い。と(🎖)いうのは、今(jīn )朝(😐)の板(🚗)木(🚋)が、あまりにもな(🤫)がく鳴りつづけ(🤶)たからだ。あ(🏜)れほど(🗳)辛抱づよく、しか(🌗)も、(👁)あれほどおだ(🍊)やか(🛩)に鳴りつづけた(✍)とい(🏠)うこと(🔞)は、一方では、あ(🏊)れを(🙀)打っていた一人(🔭)の(🐝)塾生の心の深(shēn )さを物(wù )語(⚡)るが、また、一(yī )方では、(💼)その(🍨)一人を(😆)の(⌚)ぞい(📁)た多数の塾生の心の浅さを(🥠)物語ることにもなったの(👲)だ。君ら(😓)の(🚯)大多数は(😜)、板木を打った一人(rén )の塾生が(🍏)あれほどの誠(🦗)(chéng )意を(🤬)示し(🎓)たに(🍂)もかかわらず(🙍)、容易にそれにこたえ(🔦)ようとは(🙂)しなか(🎾)った。君らにとっては、その誠意よりも、寝床ねどこ(🕙)の(🐆)中のぬく(💰)もりのほうがはるか(♑)にた(🐄)いせつだったのだ。あた(🐷)たかい寝床の(😥)中で(📢)、うつらう(🎸)つらと、(🚧)できるだけ(🏙)眠ねむりを引きのばす(🤯)ことを、人(rén )間(jiā(🍠)n )の誠意(yì )以上に、たいせつ(🕒)にする心、(🚣)これは決(jué )し(🕕)て深(shēn )い心(💃)だと(🍴)はいえまい。……もっと(🌞)も、君(jun1 )らの中に(🚧)は、(💫)内心それをい(🤢)くらか恥じて(🦒)いたものも、(♏)おそらく(📨)幾人いくに(👧)んかはあった(🦋)で(🏗)あ(🔨)ろう。気がとが(🏜)め(🉑)ると(🔧)いった程度な(🌜)ら(😺)、あるいは(🍣)君らの(🔢)す(👿)べてがそうで(🚝)あった(🐮)のかもし(🐘)れない。し(👶)かし(🦋)、それも結局は何(hé(🎬) )の役にもたたなかったの(🔰)だ。では、な(⚓)ぜ役(yì )にたたなか(❇)ったの(🌟)か(💐)。今、君(🦑)らに真(zhēn )剣(jiàn )しんけん(🍊)に考(🍊)えても(⌛)らいたいのはこの一点だ。――」
「どん(😡)な(📎)ふうだね。」
(🚳)ゆうべの懇(kěn )談会で、(🦖)日々の掃(❣)除の分(🙍)担(😤)は(🔗)管(✨)理部で割りあて、毎(🌩)晩(🎀)(wǎ(🎮)n )就寝(🌵)(qǐn )前しゅう(🍉)しん(🤱)まえに、翌(🧝)日の分を各室(🍺)に(⏪)通(🐝)告するというこ(🚥)とにきまったのだったが、その管理(🥑)部の責任を、最初(👝)の一週間第五室が負(🔷)(fù )う(👀)こと(🚼)になっている(👵)関係上、だれしもいや(🐉)が(🌻)る(🚺)便(🥁)(biàn )所(📻)(suǒ )掃(sǎo )除を、まず手始(🤺)(shǐ )めに自分たち(🥕)で引きうけるこ(💵)とにしたものであろう。それはそれ(⛳)で、(🚧)むろんいいことに(🤤)ちが(☝)いない。しかし(💦)あた(👭)りま(🚬)え以(🍵)上のいいこ(🏅)とで(🐔)もなさそうだ。――次(🗣)郎(🥙)は(🌏)、つい(📥)、(👯)そ(🔫)んな皮肉な気持ちになっ(🥓)た(🐢)のだった。
「何(hé )しろ(😃)紳士しんしだからね。」
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