見(🌈)物人はいま(😳)かれの(🏽)胸の片仮(🥗)名を見て一(yī )度(dù )に(🤼)どっと(🖇)わ(✳)らった。
「待って(💒)くれ」と光一はいっ(🥊)た。「一体(tǐ )手塚のなにが悪いんだ、問題(😧)(tí )の要点が(📕)ぼくにわか(🤥)らな(📸)いから説明してくれたま(🕐)え」
先(⏱)生は一帳(🎥)(zhàng )羅いっ(🖤)ちょうら(🖼)の(📓)羽織とはかまをつけて出(🗝)迎えた。
五大(dà )洲はま(🚓)っすぐな球た(⏰)ま(✖)をだ(✔)した。戞然かつぜ(🌓)んと音(yī(📇)n )がした、見(jiàn )物人はひ(💏)や(🏈)りとした、(🔏)球ははた(🐛)して千三(💌)に向か(🚙)った、(🤷)千三(💳)は早くも右の方(🥙)へ(🕳)よ(🥁)った(🎶)。
わっという喊声か(🕋)んせいと共(gòng )に千(qiān )三(📓)は球がたしかに手(💟)塚に(🥖)取られたと(🍔)思(sī )った(💗)、が球は(🛂)手塚(zhǒng )の靴先に(♑)バウンドし(💍)た(🛢)、(❄)手(🧠)塚(♉)はダブルプレーを食(⬇)わし(🧓)て喝(🤤)(hē )采かっさ(🦏)いを博そ(🍢)うとあせった(🎴)のでスタートを(🥣)あやまっ(🏫)たのである、かれは(🥂)バウンド(🦅)した球(🕣)をつかもうとして(💤)グローブの上(🍃)ではね(📖)返(👬)した、(🍽)ふた(🚴)たび(🌎)拾おうとしたと(🚑)き(🧢)二塁(lěi )手と衝(chō(🌉)ng )突(tū )しょうとつ(💭)して倒れた。かれは起きあがった(🕍)が(🗳)あ(🤚)わてたために(🥙)球が見えなかっ(🤬)た、球はかれの靴(xuē )のかか(🎞)とのとこ(📺)ろにあっ(🤜)たのである。
(🎉)あ(💜)の(🐇)家では活(🎌)(huó )動(dò(😰)ng )を見(🍶)(jiàn )る(🔑)ことを公然ゆるしている(👨)と見(🍯)(jiàn )え(🚎)る、お母(⛳)さ(🧑)んが承知の上な(🧠)の(⏰)だ(🌦)、それに対し(🈳)て学(🈳)(xué )校がいくら活(huó )動を(🚈)禁じてもなんの(🏼)役(🔖)(yì(⚾) )にも(🚱)たたない話だ。
「(🥜)い(⏪)やいや(🙈)、ぼくのお情(qíng )けの(⌚)球を(🎋)打って(💎)喜ぶ青(⚫)木ではない、そ(🏂)んなことはかえって青(🔒)(qīng )木を侮辱ぶじょくしかつ学校と(⬇)野球道を(😹)侮辱する(🧔)も(🚾)のだ(🍱)」
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