日本《里美 ゆりあ 無料 動画》2行目ライン
里美 ゆりあ 無料 動画あらすじ
「(🗯)私は、君(jun1 )らを(📀)、良(🏂)心(🐻)をも(🎦)った(🎳)自主的な人(🐙)間(jiān )と(🚒)してここに迎むかえた。だから、(👰)かり(〽)に君ら(🏔)自身が(🛂)、(🛤)君らを機(📘)(jī )械のよ(😣)うに取(qǔ )りあつかっ(🐋)てくれと(🚨)か、(🗯)犬猫い(💒)ぬねこのように(📻)ならしてく(📀)れとか、私(sī(😾) )に要求(🎢)したとして(👪)も(🍀)、私には絶(jué(🐠) )対(duì(🙃) )にそれができない(🔗)。私は、あくまで、君らが人間(jiān )であるこ(🐕)とを信じ、君らに人(rén )間としての行動を期待(🦓)する(🈯)より(🌜)ほかは(📞)ないのだ(🛐)。むろん私も、人(🦇)間の世(shì )の中(🐡)に、強制の必要が全然ないと(👬)は思っ(❌)ていない。弱い(🔸)人間にと(🤥)っては、やはりそれ(🧒)が(🗿)必要な(🎪)こ(🎿)とも(〰)あるだろう。時に(🏢)は(🚍)、それが弱(ruò )い人間を救(🖍)(jiù )う唯一(yī )ゆいいつの方法(🦋)である場合さえ(🎹)あるのだ。それは(🐀)私にもよくわか(💄)っている。しかし、私は、君ら(🎖)がこの塾(shú )堂の(😺)生活(huó )に(😱)もたえない(🥕)ほど(🚖)弱(😟)(ruò )い人間であるとは(🏵)思ってい(🎅)ないし、また思(🐃)いたくもない。だ(👧)か(🚱)ら、私(🛬)は、君らが何かの強制(🏧)力にたよるまえ(🏮)に、まず君(🧚)ら自(👝)(zì )身の(🍕)良(liáng )心にたより、人(❓)間とし(🌅)て、(⬜)君らの最(🥥)善をつくし(♎)てもら(♌)いたいと思(sī(🍽) )っている(🧓)んだ。君らが、ほんとうにそ(💙)の気になりさえ(🈂)すれ(📠)ば、少なくとも、この塾堂の生活ぐらい(😉)は、何の強制もな(🐣)し(💦)に運営(yíng )し(🤴)ていけ(📕)るだろう(🥂)と、私(sī(😤) )は信(xìn )じている。君ら自身(🥇)も、人(rén )間(jiā(🛥)n )であ(🐣)るから(📳)には、そ(🆔)の(👙)ぐらいの(🛌)自(zì )信(👲)は持っていて(🐹)もいいだ(🌷)ろう(⚽)。いや、(🎁)持っていなけれ(👜)ばなら(📼)ないはずな(🔹)のだ。も(🤑)し君(🗻)(jun1 )らに、それだ(♌)け(💇)の自(⛱)信(xìn )、――人間としてのそれだ(💨)けの誇ほこりも持(chí )てないとすると(🖨)、私(🚹)としては、もう何(💫)も言(👛)うことはない。明(🥙)日か(🏮)らの行事計画(🤖)をたてることも(🍝)、まっ(🈯)たく必要のない(🏁)ことだ。……どうだ、飯(fàn )島君(🙋)、やはり強(qiá(🐔)ng )制(zhì(🧥) )がなくてはだめかね。」
越前永平寺えちぜんえ(💓)いへいじに奕堂えきどう(🎋)という(🙀)名高い和尚(🚄)おしょうがいたが、ある朝、しずかに眼をとじて(🎊)、鐘楼(🚅)しょうろ(⛵)うからき(🧀)こえ(🐄)て来る鐘(🐓)かねの音ねに耳を(🈶)す(🙉)ましていた。和(hé(💨) )尚は、今(🏭)朝の鐘の音(🚡)に(🖱)は、い(⚓)つもにな(🍏)い深いひびきがこもって(🏃)い(🎦)る(🎸)よう(🥙)な気(qì )がしたのである。
と(❤)、先生は、かなり間をおいてか(🅿)ら、(🔋)つ(🕚)づけた。
次郎は、そう(⚽)言って、槌(💫)を柱(😟)に(📃)かけ(😓)、事務室のほ(🛐)うにかえ(🔉)り(💈)かけた。す(⛲)ると、その時まで眉根まゆねをよせ(😮)るようにしてか(🔽)れの顔を見(jiàn )つ(🌃)めてい(📯)た大河(🚖)が、急(🔲)(jí )に、(🌤)真赤な(🔀)歯(🔜)ぐき(🥛)を(🎳)見(🐡)せ、(🚵)にっと笑(📍)った。そし(😍)て、
と、次郎は眼をふ(🚇)せ(🛣)たまま頭をさげ、逃にげる(🚛)よう(📤)に(🔏)塾(shú )長室を(🥨)出た(🕓)。
しかし、かれ(🎵)にとってい(🕕)っそう不安(😮)(ān )に(💖)感じ(🉐)ら(🧕)れた(😔)のは、今(🏃)(jī(〽)n )朝(🔉)の(💌)板木の打(🌙)ちか(✌)たについ(😐)て(📼)、(🔣)大河無門(💺)がぬ(🐭)れ(🍅)ぎぬを(🛎)着(🔔)せられていることであった。
(🤕)先(xiān )生は、そう言って、次郎に目くばせし(😋)た。次郎は待(dà(🐗)i )ちかまえ(🍺)ていたよ(🍪)うに、(🥪)自(💮)分のそばに(🏭)置(🎐)(zhì )いてい(🛂)た紙(🌹)(zhǐ )袋かみ(🍹)ぶくろ(🌘)か(🎺)ら、ガリ版の印(yì(🥟)n )刷(📰)(shuā )物を(🐵)とり出(chū )し(🚶)て、みん(🥒)なに配布した(🛀)。
(🌑)そのあと、八(🌎)(bā(👝) )時から正午ま(🗯)で、「(🗓)郷(⛺)土(🌍)社会と青年(🔹)生活(🕹)」という(🕡)題(tí(🚙) )目で(🎼)、朝(cháo )倉先(🍓)生の講義(yì )が(👺)あり、(💰)午後は(🔐)屋外(🏧)清(😉)掃せ(🔇)いそうと身(shēn )体検査、夜(yè )は(👀)読書会や(🌿)室内遊戯(hū )ゆうぎなどで、開塾第一日(🚒)(rì(🐞) )の行事(🔊)が終わ(🗂)った。
次(cì )郎は愉快(kuài )ゆかい(🤶)そう(👧)に笑(😈)っ(🥢)て、事務(wù(🥎) )室(shì )に(🥖)はいり、(😵)すぐ掃(🎵)(sǎo )除(🐆)そうじをはじ(🈯)めた(⬜)が、そ(🚃)の時(🚌)に(😀)なっ(👳)て、大河(hé(📱) )のにっと笑った顔と(🛴)、(⏯)そのあとで言(yán )った言(yán )葉とが、変に(🚐)心にひっ(🛡)かか(🔫)りだした。
「板(bǎn )木ばん(👝)ぎのこ(💹)とか。あれ(🕶)は、私が直接(jiē )見ていたわけではな(🥟)かったのだからね(🔶)。」
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