次郎は、自(zì )分の責(zé )任(🎦)で(🏺)ある二つの室の掃(sǎ(🚬)o )除(chú(🔬) )を(🍠)終(🔜)わると(💄)、すぐ(😨)便所掃(✍)除(🔯)の手(🚊)伝いに行(📡)った。これは、かれが助手とし(💐)て(🍷)塾生活をはじ(🌉)めた当(dāng )初(😇)から(👥)の、(🛸)一つの誓ちかいみたよう(📘)にな(🕤)ってい(🥊)たのである。
「ちょっとぼくに打たしてみてく(💆)だ(🔭)さ(📃)い。」
みん(📬)なは、しずかに眼(🏢)を(📧)見開いた(🚁)。窓のすり(🍑)ガラスはも(💟)う十(shí )分(fèn )明る(❌)くなっており、ほのかな紅を(🕜)さ(🔽)えとかしていた。
「こ(💁)ん(👜)な寒い朝に、死ぬ気(🚔)になって(♒)みんながはね起きてく(🥡)れると、平(🎇)木中佐に(🐈)感謝してもい(🛤)いんだ(👢)がね。」
七(✳) 最初の日曜日
先生は、(🍨)次郎の(🥈)顔(yá(🔽) )を見ると(😵)、手(⏩)帳をひ(🚱)らいたまま、たず(〽)ね(🍨)た(🛣)。
「(🙌)どの方(fāng )面(😤)の希(xī )望者が多かった(👔)んです。」
二人(💨)(rén )は声(shēng )を(🈶)た(🚮)てて笑っ(🚭)た。次(cì )郎は、(🏰)しかし、すぐ真顔(🏸)(yá )ま(㊗)がお(👜)になり、
先(✍)生は、そ(📱)う言って、次(💶)郎に目(🚴)くばせした。次郎は待(dài )ちかまえてい(🌩)たように、自分(fèn )のそばに置いていた紙袋かみぶく(👁)ろから(🛍)、ガリ(💙)版の印刷物(wù )をとり出し(📥)て(🤒)、みんなに配布した。
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