五(wǔ )年生(🚠)の一人が叫(jiào )ん(📲)だ。そ(🏣)れは三つボタン(💤)らしかった。次郎(láng )は、しかし、ふ(🌲)り向(xiàng )きもしなか(🕰)った。
「う(🚍)む、新入(🆘)生(shēng )のために(🎪)戦(zhàn )うつもりだったんだね。」
「よ(🍉)せ(🕗)! (🍋)そんな議論(💹)(lùn )をした(📶)って、なんの役に立(lì(♑) )つんだ。」
(二人は、(👎)自分の(🏟)ことを、もう何か(📋)話しあ(🚻)っ(💢)たにち(🙍)がいない。)(👫)
しばらく沈(🔰)默がつづいたが、大(🎠)沢(🏔)はにこにこ(👑)し(🍽)て、
大沢は自(🐜)分でそう(🙏)言(🔊)って、次郎を(🎬)笑わ(🎙)した。次郎は、そ(🙃)れですっかり彼に(😉)好(hǎo )感を(🍾)覚えたらし(🎆)く、坐(✅)りか(⏬)たまで楽にな(✔)った。
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