「もっと考(kǎo )える?(🈚) (🌾)ふ(💇)む。腑ふ(😮)に落ちな(🐱)ければ(🥀)、(🚢)腑に落ちるまで考(kǎ(🎡)o )えるよりないだろう(🕡)。自(zì )分で(🏨)考えない(🎶)で(👉)、人(rén )の(😥)言う(💔)ことをうのみにする生(shēng )活なんて(🌻)、ま(🛥)るで意味が(🦏)ない(🦑)からね。」(👤)
「ぼくは、ながいこと友(🤜)愛塾の(🤮)仕事を手伝わせていた(🙋)だいていなが(🏸)ら、(🈷)その精神がまだち(😊)っとも身につ(🚕)いてい(🎗)なかった(🛄)ために、けさの(🐷)よ(✖)う(🗻)なあやまちを(🥨)犯してしまいました。ほ(🔀)んとうに恥はずかしい(🧕)ことだと(🥕)思っています。しかし、そのあや(🍬)まちによって、開塾そ(🚅)うそう(🖇)、大河君のような、(👦)友愛塾精(jīng )神に徹(🧡)底し(🐸)た、実践家(🍆)じ(😱)っせんかの魂た(🤛)ましいにふれ(🌈)ること(⏪)ができたこ(⛴)とを思い(🎈)ますと、一方では、か(🛑)え(😼)っ(🦍)て(👉)あ(🎀)りがたい(😸)ような(🛹)気(❗)持ちもし(🤟)ていま(🗡)す(🐋)。」
そのあと、八時(shí )から正午(wǔ )ま(🥒)で、(💐)「郷土社(💦)(shè(👯) )会(huì )と青(❔)年生活」と(🗾)いう(🤩)題(tí )目で(🎊)、朝倉先生(shēng )の講(jiǎng )義があ(📭)り、午(wǔ )後は屋外清掃せいそうと身体検(🤷)査(💕)、夜は(😱)読(🌾)書(shū )会や室(shì )内(nèi )遊戯ゆうぎな(🤪)ど(🔆)で、開塾(shú )第(dì(👱) )一日(rì(🐀) )の(🏭)行事(🧙)が終わ(🎷)った。
コーン(📐)、コ(🕰)ーン、――コーン、コー(🔣)ン(⛰)。
みんなは、しずかに眼を見(🎬)開(🔈)(kāi )いた。窓(⏲)のすりガラスは(😷)もう(✝)十分明るくなって(🏄)お(🐢)り、ほのかな紅をさえとか(🍂)してい(🕶)た。
この妙音をつきだした小僧こそは(🔵)、(⛓)実(shí )に、後(hòu )年の(🥃)森田(tiá(👧)n )悟(🐇)由(💀)ごゆう禅師ぜんじだっ(📃)たそうである。
先生は、(💼)次郎の顔を見ると、手(💳)(shǒu )帳をひらいたまま(🃏)、(🐂)た(🌈)ずね(♟)た。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025