同じ士(shì )族(💖)屋(⛲)敷風(📺)の(🔞)建物でも、(🌵)これはいく(🍲)らか後(hòu )で出来たものら(🛢)し(👴)く(🎎)、蚕の(🎪)種紙(zhǐ(👞) )をあきなう町(🐴)の商人(ré(🕣)n )の所有(🕛)もちものに(🐦)成っていた。高(🥀)瀬(lài )はすこしばか(🏋)りの(🧣)畠の(🥑)地(😋)所を附(🌫)けて(🤩)ここを借り(🤫)る(⛑)こ(🗺)とにした。
「広岡(🍙)(gāng )先生の(🥔)御(yù(🔷) )国はどち(🎐)らなんで(👊)す(🕧)か」と高(gāo )瀬が聞(👢)いた。
(👿)山家(🍟)(jiā )の娘ら(🐈)しく成って行く(🥀)鞠(jū )子(zǐ )は、とは言え親(🐳)達を泣かせるば(🔈)かりでも無(🌿)かった。夕飯(fàn )後(hò(👝)u )に、鞠子は人(🥛)形を抱(bào )いて来(🏏)て親(🎮)(qī(💇)n )達に見せた。そして、「お一つ(🚼)、笑って御(🦎)覧(lǎn )」などと言って、その人形をア(🐮)ヤして見せ(🚎)た(🥗)。
「それ(🚊)は、君、誰も知らな(👉)い――(🔣)」
「(🚘)あれ(🍪)で、冗談ですぜ」(🏘)
間(jiān )もなく(⛹)学(xué )士(shì )は(🎽)高瀬と一(yī(🧢) )緒に成った。二(è(🥀)r )人が教員室(shì )の(🐲)方(🐉)へ戻って行っ(🈳)た時は、(🛂)誰もそこに残っていなかった。桜井(🍁)先生(shēng )の室の戸(hù(🐢) )も閉っていた。
「広岡先生が(🔇)上(🐥)田(tián )から御通(tōng )いなす(🚒)った時分から見やすと、御蔭(🌁)(yī(〽)n )で吾家(🔰)うちで(🕳)もいくらか広(♓)くいた(🏧)し(👃)やした(🎨)」
最早青(qīng )年とも(🚟)言(🏭)(yán )えな(🏖)かった(🤩)。若(🌙)い細(😄)君を迎えて竈(🧔)かま(📖)ど(🐷)を持った人(ré(🥍)n )だ。しばらく高(gāo )瀬(⏰)は畠(tián )側(🕉)の石に腰掛けて、その知人しりびとの畠(tiá(🏿)n )を打(dǎ )つのを(🐃)見ていた。
ある(🎥)日、高瀬は受持(chí(🌛) )の(😷)授業(yè )を終(zhōng )って、学(🏞)(xué )士の教室の側(✋)を通った(🧠)。学(xué )士も日課(📴)(kè )を済ましたとこ(🤔)ろであったが(🎺)、まだ机の(🎴)前(qián )に立って何か生徒(tú(🐕) )に(🖖)説明していた。机(🚎)の(💕)上には大(👇)(dà )理石の(🦒)屑(🥉)くず(👘)、塩酸(🗒)の壜(tá(🕳)n )びん、コップ(📱)などが置いてあった。蝋(🙃)燭ろうそくの火(🤰)も燃(🖍)(rá(🚁)n )えて(🏰)いた。学士(🍍)は(🌹)手にしたコップをす(🌩)こし傾かしげて見(🚜)せ(💛)た。炭素がそ(🍠)の玻(🙎)璃板ガラ(🎍)スいたの(🤨)間(jiān )から流れる(🚯)と、(🛁)蝋燭の火(huǒ(🗨) )は(🏌)水を注ぎ掛(guà )け(🏥)られたように消え(✂)た。
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