校(🐢)友会の委員たちは、そ(🍹)の日(rì )じゅう、めいめいに校(🕡)長(😾)の動静(jìng )に注(⏬)意した(😛)。休み(⚓)時間(🔤)にな(🕺)ると、あるものは用もないのに校(xià(💙)o )長室のまえの廊(⬇)下を何度も(🏣)往復(🎊)し、(🐙)あるものは(🏸)校庭(tíng )の遠いところか(⬜)ら校長室(🖥)をそ(🔥)れとなくの(🛬)ぞいて(🍧)見た。しかし、(👹)校(👯)長(🔈)室はいつもからっぽだった。校(♐)長は県庁に出(chū )て行(👋)(háng )ったきり、帰ったのかどう(🚜)か(🗂)もはっきりしなかった。
二人は、(🕙)かなり(🙆)永い(🗓)こと、無言(🌐)のまま顔を見あ(🐜)っていた(❄)。どちらからも(📴)歩みよろうと(🦑)も(🕚)、言(🌷)葉をか(💲)けよ(🎆)う(🔤)ともしない。次(📔)(cì )郎は、しかし(🎊)、そのうちに、いつまで(☝)もそう(🥢)して(🕣)いるのがばかばかしくなっ(👣)て来(😔)た。彼は思(sī(🏗) )いきっ(🔊)て馬田に背(🌐)を(✈)向けよ(🙌)うとした。す(🌳)ると(🏊)、馬(mǎ )田(🕣)(tián )がとうとう口を(👮)きった。
「しかし(🚛)、ストライ(🤙)キ(🚥)にな(💣)っ(❔)て(⏸)しま(🛎)った(🎃)ら(📸)、(🤳)君の考えとは(🖖)まるで反(fǎn )対の(⬛)目的で(🥛)書かれたこ(👑)とになりそうだね。」
新賀はひょうし抜(bá )けがし(🙎)て三人をふりかえっ(📙)た。三(sān )人(ré(🍜)n )もおたがいに(👝)顔を見合(🧤)(hé )わ(🎦)せ(🥩)ている(➰)だけで(🐜)ある。すると(👼)校長はもう一(yī )度、「いいか(🦎)ね、君(jun1 )らを(🚙)信頼(🐻)してたのん(💟)でおくよ。」(🌖)と、念(niàn )を押し、(⛑)「じゃあ、私はすぐ(🍈)県庁(🥪)(tīng )に(🔦)出かけなけり(🚫)ゃな(🐳)ら(🗿)んから(🦖)。」と、あたふ(💽)た(🍳)と(💢)帽子(🤹)(zǐ )掛(🛏)の方に行(🚚)って帽(🏕)子を(👴)かぶっ(🕡)た(🐓)。そ(🤗)こで四人も默ったまま、校(🎯)長のあとについて(🐙)室を出(🎄)て来(⛄)(lái )た、というのであ(🧕)る。
「いい(➡)え、総務二人に(🔣)新賀(🤶)と(🎱)梅本(🤵)と(🛁)が代表(👠)になったんです。」(🏔)
道(dào )江はただしょげきっ(🎱)た顔を(🍛)するだけだった。次郎(láng )は舌打ちしたくなるのをこらえながら、
馬田は、また「ふふん」と笑(xiào )った。そして、
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