「僕(pú(🛋) )、道江(🎊)さんを(💵)、腕力で馬田に対(🍈)抗(kàng )させ(🔼)ようなんて(⚫)、そ(😕)んな(✅)こと(🥣)考えているんじゃない(🖐)よ(📛)。」
「(🍋)しかし、ス(🌴)トラ(🥏)イキに(😫)なってしまったら、君の考えとはまるで反(🚰)対(📓)(duì )の目的(🎾)で書か(🦄)れたこと(🦍)にな(🎞)りそ(🚎)うだね。」
その時、教員(⛳)(yuán )室との(😭)間の戸ががらり(🥂)と(👴)あいて、(🐣)教頭(tóu )の西山先(🌙)生がはい(🌈)っ(🍔)て来(lái )た。西(xī )山先生(🎎)(shēng )は、三角形の(💶)まぶたの奥(à(🌓)o )に(🎧)小さな(🥔)眼(👬)を(⬇)い(🗣)つも鋭く光らせている先(🏹)生だっ(📒)たが、(🤙)この時(shí )は(💶)いやにに(🕛)こ(🚺)にこしていた。手(shǒu )に小(🐙)さ(🚿)な紙(zhǐ )片をも(♋)っていたが、そ(🏺)れを默って校長に渡すと、(🐦)すぐ(📛)ま(🔖)た教員室の方にひきかえし(⤵)た。校長はその紙片(piàn )を見て何度(🌜)もう(💖)なず(🎿)いた。そして、それをもみくちゃ(♟)に(🙁)して机の下(🗓)(xià )の塵(🦍)籠ちりかご(🖍)になげこむ(🌗)と、今までとはう(🕟)って変(🥑)っ(🌋)た落ちつきぶりを(🚶)見せ(🤨)、(🍇)ゆったりと椅子に(🤕)腰を(🐐)おろしながら言った。「(😦)そうむきになることはない(🗜)。私(sī )はさっきも言っ(➡)たとおり君らの気(🥓)(qì )持には十分(🥅)同情して(🌥)いるんだ(📳)。君(🖲)(jun1 )らが血を流して書いたものを(🗾)まるでむ(🤫)だにするなん(🎋)て、第(dì )一、(🌀)人間としてそんなことが出(🍨)来(🔘)るも(🦑)のではない。幸(xì(🔇)ng )い(🔁)今(jī(🌭)n )日(🉑)は県庁に出掛(😄)(guà )る用事(🛹)も(💕)出来た(🔺)し(🐨)、(⏯)知事閣下に直(zhí )接(jiē )お目(👄)(mù )にかかれる(💐)かど(🍩)う(🔙)かは(🤺)わから(🐕)な(🕡)いが(🧞)、(🕜)学務課まで(🚦)にはこの願書を必ず出(👃)(chū )しておくよ(⛓)。それで(💑)、今度は私(🍡)(sī )の方から君らに願っておきた(👡)いが、どうかみんなが落(📫)ちついて教室に出るよ(🖇)う(💁)にしてくれたまえ(🗽)。変にさ(🦎)わいだり(😃)して知(🕴)事閣(gé )下(xià )の(🗺)面(⛲)目をき(🔔)ずつけ(🗿)る(🕴)ような(🗓)こ(🎽)とになっては、(🔱)何(🦂)も(🐑)かもぶちこわしになる(🐳)んだから。いいか(🔔)ね。
「な(📀)る(🐩)ほど。これは痛いところを一本やられ(👉)た(❣)。僕もいつの間にか(🤵)現(😥)実主義者になってしまっていたわけ(🥫)か。ははは。ところで(🍉)、(🍖)君の考えが足りな(🤲)かっ(🚲)たというのは(🎼)、すると、どういう点かね(🧕)。」
馬田(㊙)は、(😎)機を見るには(👓)わりあい敏感(gǎn )なたちだ(⚓)った。それ(🍠)に(🎋)、ど(⛴)うせ遠(📐)くないうちに(🕚)何(💘)も(🤶)かもわかるの(📳)だと思(📂)う(🎇)と、(💯)今しいて次郎を(🌋)けなす(🕡)必要(yà(😗)o )も(🕐)ないと(🌨)思っ(🏭)た。
次郎は、新(㊗)賀や梅本(🌛)(bě(🌞)n )とい(🛹)っ(💠)しょに校門を出(chū )た。新智(zhì )と梅(🦀)本と(🌝)は、案(àn )外(🚹)早(🏡)(zǎo )く血書が県(👙)(xiàn )庁に(😇)届けられるようになったが、こ(✨)れはいいことだろう(🌕)か悪(🗂)いことだろ(🎉)うか(👠)とか、それが警察や憲(👼)兵(bīng )隊の意志によっ(📣)たも(⛵)の(🎺)だとすれば、(🍨)恐らく結果は悲観的だろ(👗)うと(🥞)か、いや、警察や憲兵(bīng )隊(duì )までが気にやむぐら(🤽)いだか(😯)ら(🐹)、却かえ(🎙)って有望かも知れないと(💴)か、そういったことをしきり(🖲)に話(😅)しあったが、次(🏔)郎はただ道づれをして(🥩)いるとい(📉)うだけで、ほと(🐽)んど合(hé )槌(🧓)あいづ(🛄)ちさえ(🐕)うた(🌰)な(🏂)かった。そして、二人に、「気(qì )分(🥘)(fèn )でもわるいんじゃないか。」と心配(🥋)されながら別(🍿)れたが(🔆)、そ(🏜)れから二(èr )丁ほど(🤽)の街角まで来(🌨)ると、彼は急に立ち(💹)どまって考えこんだ。街(👔)(jiē )角を左に(🤝)まがって少し行ったところに朝倉(📐)先生(🔻)の家が(🔔)あ(🤓)る(😓)のである。
しま(🛂)りの(🐄)な(🕉)い(🤾)口(🏔)(kǒu )を半(bàn )ばひらいたまま、ぽかんと(🕛)し(🤓)て次(cì )郎(💐)のうしろ(⤴)姿(zī )を見(jià(🧡)n )おくっていた馬田(🏞)は、次(⭐)郎(láng )が十(🚰)間以(🍻)上(shàng )も遠ざ(💤)かったころ、(🤤)つぶやくよ(⏩)うに「畜生(shēng )!」と叫(jiào )んだ。そして(🧑)帽(🤯)子をふりあ(🚼)げて、力(🥕)まかせに自(zì )分の股をもう一(yī(🐷) )度なぐりつけた。
「(💾)え(🏤)え。しか(🧘)し(🤩)、(🆑)もう県(xiàn )庁でも(🌲)見ているんでしょ(🚔)う。校長(🏩)(zhǎ(🐿)ng )先(xiā(😗)n )生が県(xiàn )庁に(😺)それ(🙎)をもって行(🌨)かれたそうです(🔝)から。」
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