朝倉先生は、それっき(🈴)り(🐛)口(kǒu )を(🔠)つぐん(🚥)でいる(😛)。次(👨)郎はいよい(🍩)よ不安だった。もし先(🤳)生(shēng )の話(huà )がそれで終(zhō(🚓)ng )わ(🚖)ったとす(🛷)ると、大河(hé )に(🍃)対(🎅)してはむろんのこと(🔒)、あ(🎴)とでほんとうのこ(🤛)とがわかった場合、他の(👅)塾生たちに(😉)対(🌴)しても、この(🏏)ままで(😻)は決して(🛂)い(🖊)い結果(🕷)をもたらさ(😭)ないだろう。
次(cì )郎は、(🤳)その中の「(👍)ぼくのほ(🌈)う(🌾)はたぶん変更(gèng )はあるま(🌩)い(🚣)と思うが」という文句が気(📭)になった(🥙)。もし恭一(yī )だけの考え(📭)で日取りがきめ(👶)ら(🙊)れるものだ(👉)ったら、そん(🌖)なあいま(📡)いな言(yán )いかたをするわけがな(🥫)い。これ(🦃)はだれかほかの(🍧)人(rén )の都合を(✴)念頭(⛹)におい(🤬)ての(🛸)ことらしい(💿)、も(🙊)し(👔)そうだとする(🆒)と、それは道江(⛏)みち(🖕)えの(🌈)着(⛎)京の日(rì )取りにち(📌)がい(🦓)ないの(🍉)だ(🙃)。
「はじ(🧙)めから、自(🐠)(zì )分が室(shì )長(🤱)だときめて(😿)かかっているんだから、かなわ(🍴)ない(㊙)よ。」
六 板木の音
か(🚸)れは、(🐊)窓ガラス、窓(chuā(🐶)ng )わく、板壁、ふみ(🌁)板(bǎn )と、上から下へ、つぎつぎに(🐱)拭ふき(🚸)あげて行(🚚)(háng )きながら、お(✨)りお(🍃)りそと(🏓)をのぞいて飯島の(😍)様子に(🚍)注(zhù )意(yì )していた(💤)。そのうちに(🏩)、(🍚)飯島(👼)は急(🐍)に何か(🐯)思(sī )い出(🎱)した(🍱)ように叫(jiào )さ(🏋)けんだ(❕)。
次(🖤)(cì )郎は大河の顔を見る(👄)と、救われたような、(📟)こわいよう(🦁)な、変(🚗)な(🥂)気になりながら、(🧦)つと(📷)めて平(🎆)静をよそ(🔷)おってたず(😩)ねた(📵)。
(🚲)次郎はぎくりと(⛏)して、(🍆)うま(📛)く返事が(❇)できなかった。大河(hé )のにっと笑(👐)った(🌆)顔と(🖥)、その時言った言葉とが(😌)あらためて思い出(🌧)されたのだった。かれ(🍻)はしばら(🥈)く(🚀)眼をふ(🐁)せてい(👍)た(🤟)が(🎅)、
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