フェラ 動画《x ビデオ 顔射》2行目ライン
x ビデオ 顔射あらすじ
「(🔥)元来、正(zhèng )義(yì )は階級にあるん(💦)じ(⛲)ゃないんだ。ど(🚅)んな階(🗒)(jiē )級にだって、正し(🍂)い人もい(😁)れば、(🔁)正(🌤)し(🀄)くない人もいる。正(🕥)義は、それをもって(🕞)いる一(📭)(yī(🕔) )人一人の(🚈)胸(💖)にしかな(👼)いんだ。五年(niá(🥀)n )生(💂)は五年(🤚)生なるが故に正義の持主(😅)ではない。同様(yàng )に(🏦)僕ら(🍤)も(🎉)、(👑)四年生なる(🔨)が故に正義の擁(🚸)護(⛪)者(👠)だと(📐)主(🐱)張するわけには(💩)いかない。四(🦓)年生(shēng )とか五年生とかいう(🔷)ことは、要(⛪)(yào )する(🕚)に(🌰)正(zhèng )義とは何(🛶)の関(👑)係(xì )もな(😙)いことなんだ(🧞)。それ(🚄)をいかにも関係(🎦)があるかのよう(🎡)に(📧)思(🆒)い(📥)こ(❤)んでい(🤱)る(🌩)ところに、この学(🗻)校の病根(💪)があり、(🕔)校(xiào )風のあ(㊗)が(💔)らな(🗃)い大きな原因(yīn )が(🍓)あるん(🈂)だ(📣)。この学(📝)校(💖)(xiào )で(🥑)は、上級(jí )の名に(😧)おい(📘)ていつ(🙂)も正(zhèng )義が蹂(róu )躙じゅうりんされてい(🖥)る。現(xiàn )に本(🚌)(běn )田(tián )の弟の場合が(🛑)それだ(🚏)。僕はもう一度は(➕)っ(📓)きり(❓)言う、正義は階級(jí )にな(⚪)くて人にあるんだ。もしそ(🥖)うでなければ、全(quá(🚆)n )校一(yī )致も期待(🏾)出(🏯)来(lái )ない(🥞)。それが期(🛬)待出(🤚)来るの(🥏)は(🚋)、正義が階級(🔩)の(🌁)独占物どくせんぶ(🛒)つで(🎀)な(🚽)くて(🏭)、何人の胸(💐)にも宿り(😐)う(📯)るからだ。だから僕(pú )は、同(tóng )級(🚉)生の団(❇)結よりも、正(zhèng )しい人の(🚲)団結(jié )が(🛂)先ず必(bì(🈯) )要だと思う。僕は四年(nián )生を愛し、五年(🍯)生を憎むために、本田の弟をバッ(🐛)クしよ(🦇)うと言う(⚓)んじゃない。僕は(🏃)学校全体を愛するん(🥎)だ。学(⚽)校全体の正義(yì )を愛するんだ。そのためには(🦓)、本田(🔴)の弟(dì )のよ(🤝)うな、不正(zhèng )に屈(qū )しない魂(📽)をあく(🤷)までも擁護しなければな(🔢)らんのだ。問(wèn )題は(📝)、四(sì )年生の権(quá(📎)n )威がどうの、名誉(🚝)がどうのというような、そ(🍰)んなけちけち(👝)したことにあ(🎃)るんじゃない。大垣校長(zhǎng )の謂(🌥)いわゆる大(dà )慈悲(bēi )の精(jīng )神(💴)に生き、全校(😾)の正義を護ろうと言(yán )う(🐎)んだ。おれの言った(🍯)ことを(💫)誤解(👙)せんように(⛄)してくれ。」
「よせ(🏩)！ そ(🧤)んな議(🔖)論(💞)をしたって、なんの役に立つんだ。」
他の一人(ré(😞)n )が(🐨)追(zhuī )っかけ(🤴)るよう(🤚)にたず(🐻)ねた(💰)。
「少々気(qì )の毒(dú(🏰) )になってくる(📚)ね。」
「(🐫)ず(🤭)っと田舎の親類(lèi )の家(jiā )にいた(🐐)も(🦓)んだから…(🌳)…」
「つかまえろ！」(🧜)
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