フェラ 動画《ペニバン m 男》2行目ライン
ペニバン m 男あらすじ
「(🌠)うむ。それはきいた。しかし、私が何(hé )もかも知(zhī(🎂) )っていた(😋)こ(✊)と(🐭)に(🏧)すると、(🥫)君の(🏏)名前だけで(🆑)なく、(👇)大河の名前も出さなけ(⛔)ればならなくなるんでね。」(🎡)
(🔚)そのあと、八(🛃)(bā )時から正午(wǔ )まで、「(😵)郷(🚶)土(👴)社(😔)会と(♐)青年生活」と(🥗)いう題目で、朝倉先(📣)(xiān )生の講義があり、午後は(🆖)屋(📳)外(wài )清(qīng )掃せいそう(👍)と身体(tǐ )検査、夜(🔇)(yè(🧢) )は読書(shū )会(huì )や室内遊(🙃)戯ゆうぎなどで、開塾(🏈)第(🍢)一日の行事が(💗)終わっ(🌺)た。
みんなの視(shì )線は、もうさっき(📛)から大河に(⛺)集中さ(🚹)れ(🎡)ていた。大河(💠)(hé )の顔(yá )には、しかし、そ(😷)れでてれているような表(🤯)情(qí(🤞)ng )はすこしも見ら(😞)れなか(🔗)った。かれ(🦎)はた(😰)だ一心に次(cì(🌜) )郎の顔を見(🛌)つめ、その声に耳(👊)をかたむけ(🍱)て(🐷)いるだけ(🚛)であ(🚐)った。
(🥌)先生(shēng )は、(🕕)次郎(lá(⚾)ng )の顔(🈁)を見ると、手帳をひらいたま(💧)ま、たずねた(💘)。
次(cì )郎(📍)が(🤢)、(🕘)寒そうに肩かたをすくめな(🤥)が(🏤)ら、(🛳)言(yá(👉)n )うと(⛺)、(📽)
「私(🌮)に言わせると、それは、君(jun1 )らに、(👆)ほんと(🏂)う(🈳)の意味(🈁)で自(🐱)(zì )分を(➖)たい(🦅)せつにする心がないからなの(🤳)だ(🛤)。言いかえると、君らには、自(🖌)(zì )分(fè(🌨)n )で(😏)自分(🌛)をたいせ(🕶)つにする自主性というもの(🌈)がま(📯)るで(❇)な(🎗)い(🐯)。さらに言(yán )いか(📍)え(👌)ると(😿)、(💩)君らは多数をたのみ、多(duō )数のかげ(🆔)にか(🐖)くれて、何よりもたいせつ(🏎)な自分の良(liá(🌊)ng )心を眠らせるこ(🔗)とに平気(qì(🎪) )な人(🍄)間なのだ。私は、現在の日本人の大多(duō(🦁) )数(shù )がもっている最大(🛂)の弱点(diǎn )を、君らの今(🎅)朝の(🌅)起床の様子で(🅱)まざまざと見せつけられたよう(🌨)な気がして(🍪)、(🌘)全(quá(🎐)n )く、(⛪)暗然あんぜんとならざ(🐰)るを得なかっ(👤)たの(💖)だ。――」
「君は大河の思わくな(🧐)ん(🤰)かを問題にするまえに(❗)、(🦉)君自(zì )身(shē(⌚)n )のこ(💌)と(🚋)を問(🏈)題(tí )にすべきだ(🧜)と思(🤭)うが(🏅)、(🦍)ど(🌟)うだ(👈)ね。」
そ(🤨)れは第(💰)二の(💤)笞(chī )だ(👄)った(🤣)。しか(🎴)も、(✝)第一の笞(chī(🏭) )よ(📻)りは(🔎)るかに(😈)きびしい笞だった。
次郎が入り(🏃)口(kǒu )に立(😹)って様子を(📠)ながめていると、
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