「(🈷)どうだい、本(👰)田の弟(🏸)だっ(🛡)たら、これか(👙)ら(📱)狐な(⏩)んか(🌺)にいじめられない(🛬)ように、四(🤨)(sì )年生でバック(📱)してやろ(🎄)うじゃないか。」
(二人(📉)は、自(zì(✨) )分のことを、もう何(hé )か話し(📸)あったにちがいない。)
「弟?(🌗) そうか(🤛)。そう(🕋)言(👋)え(🖤)ば、今(😻)度(🔂)君(jun1 )の弟(📪)が入学(xué )試験をう(🏜)けるって、い(🏂)つか言って(💍)い(🍦)たようだね。」
門(🤱)を出ると、無念さが急にこみあげて来て(🈹)、(🧡)涙がひと(🖇)りでに頬を流(🔚)れ(🔊)た。だが、同(tóng )時(shí(😚) )に、不正(🖲)に屈しなか(🏗)った(🌡)という誇りが、(🐢)彼(bǐ )の胸の(🐇)中で強く(👜)波(bō(🏖) )うっていた。彼(🧛)の涙(🔵)は(🐥)すぐとまっ(👱)た。彼(bǐ )は(🏔)一人(✈)で歩きながら(🥄)、少しも淋しいという気がしなかった。「(🐾)武士道(🏕)」――「慈悲(bēi )」(🖕)――今日講堂で(📓)見たり聞いたりした(🏽)そん(📽)な言葉が、いつの(⛑)間にか思い出されてい(✴)た。そして、「慈悲」(👌)という言葉(🚑)(yè )は、も(🥈)う(🧟)正(zhèng )木(mù )のお祖母(🙉)さん(📕)を思い出さ(🌂)せるような、そ(🤓)んなやさし(🚳)い言(📞)(yán )葉ではないように思(sī(🗯) )われて来た。
(今に、僕だ(🐞)って、……)
「そ(💎)うだ、本田次(🤑)郎って(🌑)いう(🚏)んだそうだ。」
歩い(🏹)て(👩)行くうち(📡)に、山犬や、狐(hú )や、(🤟)三つボタンの(🔽)い(🎏)やな顔がひ(💣)とり(👀)でに思(👲)い出され(✈)た。しかし(🙂)彼(bǐ )は(📿)もう、そ(😪)れらをちっとも怖(bù )いと(🎂)は思(sī )わなかった。そ(🤥)れどころ(🥗)か、彼らのま(🚺)えに青(⛵)い顔を(🙊)して並んでい(🕊)た(🦎)新入生(shēng )達(dá )のことを思うと、一種の武(wǔ )者ぶ(😅)るいみたよう(👱)なものを総身(shēn )に感ずるのだ(🗃)った(🧢)。
大沢(📐)を見お(🏫)くって(👜)から、二(è(🤗)r )人はまた(🚏)すぐ二階に行ったが(👭)、次郎(láng )は机(🤤)(jī(🐚) )に(🎶)頬杖をつ(🏡)いて、(📒)何かじっと考えこんだ。その様子を見(jiàn )て(🐋)いた恭一(🍁)は、(💽)しばらくし(🐣)て言った。
彼にとっての(🥂)最も大きな失望は、彼(➖)の教(🕯)室に出て(🍠)来(lái )る先生の中に、権田原先(🆓)生(shēng )のような人(🌤)を、ただの一人(🏙)も、見出せなか(🏝)ったことで(🔊)あ(💮)った。彼の(✝)眼に(⬇)映じ(🏆)た中学校の先(🤜)(xiān )生というのは、(🗓)小(🔰)学(🚲)校(xiào )の先生(📁)にくらべて、何か(🧐)専門らしいこ(😽)とを(🔔)ほんの(🥃)少しばかりよけいに知っ(🤼)ているだ(😦)けで(👎)、およそ人(📍)間ら(🙁)しいところを少(😹)しも持(chí )合わせない人(🕔)達ばかりだった。貧しい(💡)知識を教室で精一ぱいに(🔋)しぼ(😤)り(👧)出(🏇)すこと、点数や処罰で生(🈴)徒をおどか(📩)す(🥑)こ(👰)と、この二つ(🉐)の外(wài )には、用は(💇)な(🥉)いと(🍲)いった顔(yá )をしている人(⏫)(rén )間、それ(💌)を(🕓)次(cì )郎は中学校の先(😅)生にお(💲)いて発(💓)見したのである。
「じ(🚣)ゃあ(❌)、(💹)失(shī )敬(🍯)。」(✂)
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