(📘)新(xīn )緑(🚁)の頃のことで、塾のアカシヤの葉は日(☝)にチ(😈)ラチラする。薮やぶのよう(🧕)に茂り重(🛃)なった(📲)細(👗)い枝は見(jià(🤶)n )上る(👂)ほ(📬)ど高(gāo )く延(🎾)びた(🚹)。
「桜(yīng )井先生や、広岡先生(🤾)(shēng )には、せめて御住宅す(👀)ま(🔛)いぐらい(🍜)を造って上げた(⏲)いのが(🍊)、私共(😸)の希望なん(🎁)ですけれど……(👥)町(dīng )のため(🍦)に(🔚)御(yù )苦労願って……(🌮)」(🤴)
と(🧙)学士は今まで(🥈)にない忸々な(🚞)れ(🤚)な(✂)れしい調子で話し掛(guà(🐑) )けて、高(🖕)瀬(🔚)と一緒(👿)に石垣(yuán )側わきの段(🌅)々(👳)を貧し(📃)い裏(lǐ )町(dīng )の(🏀)方(🏞)へ降りた。
七月(👱)に(🗨)入って(👌)、(⛵)広(📚)(guǎng )岡理(⛪)学士は荒町裏(🃏)の家の方で(🥧)高(gāo )瀬を待(✒)(dài )受(shòu )けた。高(🚺)瀬の住む町からもさ程(😘)離(🏃)れていな(📎)いところ(📜)で、細(xì )い坂道を一(🥐)つ上れば体操(📨)教(😗)師の家(👙)の鍛冶かじ屋の店(diàn )頭みせさ(🐅)きへ出られる。高い白(💡)壁の蔵(😰)が(✳)並ん(💩)だ石垣の下(🥋)に接(🔦)して、竹薮たけやぶや水の流(liú )に取囲とりまかれた位置にある。田圃(pǔ )たんぼ(♍)に近い(❌)だけ(♏)に、湿気深(shēn )い(⭐)。
(🌔)この半ば家庭のよ(⏫)うな学校から、高瀬(lài )は自分(🍱)の(👉)家の方(fāng )へ帰って行(há(📃)ng )くと、頼んで置(zhì(🌧) )い(🏣)た鍬くわが届(🤞)いていた。塾で体操の教師(shī )をしている(🤝)小(xiǎ(🐪)o )山が届(jiè )けてくれ(🌌)た。小山(🕡)の家は町(dīng )の鍛冶(🚪)(yě )かじ屋だ。チョン髷まげを(🏐)結った阿(🚕)爺(yé )おとっ(🌩)さんが(🏛)鍛(🍭)(duàn )う(⭕)ってくれたの(🎨)だ。高瀬(lài )はそ(💜)の鉄の目方(🕤)の可(kě(🎫) )成かな(🗒)り(🍮)ある(⛩)ガッシリとした柄のついた鍬を提げて、(🦕)家の裏に借(jiè )りて置(zhì )いた(🔞)畠の(📕)方(fāng )へ(🆔)行った(🙁)。
と先(🔡)生は高(gā(🚒)o )瀬に(🤸)言っ(🐟)て(🤚)、一緒に奥の方(🍒)まで見(jiàn )て廻(🤢)(huí )った。
「広(guǎng )岡(🅿)先生の(🍋)御国は(🐛)どちらなんですか」と高(gāo )瀬(🗓)が聞(🥝)いた(💞)。
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