フェラ 動画《tokyo モーション》2行目ライン
tokyo モーションあらすじ
「はッはッはッ」
とい(👀)った言(yán )葉をお(🥘)もいだした。
千三はボックスに立つ(♐)前にバット(🔨)を(🐄)一ふりふ(🕟)った、(🎨)そ(♍)れは(🔳)先生の手製のこぶこぶだらけのバッ(🕥)トであ(🔭)る。かれは血(xuè )眼(yǎn )ちまなこ(🛣)になって光一をにらんだ。い(🧚)ままでかれは(🛶)光一を(🥢)見るとき一種の(😧)弱気を感じ(💵)たのであっ(😧)た、かれ(🚑)はわ(🐬)が伯(🧙)父が入(🙋)獄(yù )中に受(🏌)けた柳家(🙂)の高(gāo )恩(ēn )を思い(🎽)、わ(👁)が(🎷)貧を(🖱)あわ(🅿)れんで(🍀)学資(🐡)をだしてやろうとした光一の友(yǒu )情を思(🔅)(sī(🕐) )うと、かれの球を打つ(💄)気合(😗)いが(🏫)抜(🍝)けてどうすること(⛪)もできないの(🎸)であった。
「ぼくでよければぼくがいおう」(🌃)と光一はい(🐋)った。
その日(rì )の試合は製粉(🕦)会(huì )社の(🥌)裏の広(🧕)場(chǎng )でやることに(🦀)なった、中学の運動場(chǎng )は修繕(🕕)(shàn )のた(🕥)めに使用(📓)ができ(😦)なかっ(⛰)た(🏭)、朝(💺)か(🎈)らの(😊)快晴でかつ日曜であるた(🚇)めに見(jià(🌾)n )物人はどしどしでかけた、豆(dòu )腐屋の覚平は早く商(👈)売を(💲)しまって肩(jiān )に(💸)らっぱ(🌥)をかけ(🏽)たまま(🤟)でかけた、見ると正面(🖥)に大(🚗)(dà )きな網あみをはり、白い(➡)線(xiàn )を大(dà )地に引いて、(🥚)三(sān )ヵ所に大きな(🕠)まく(🔥)ら(🍊)のようなも(👍)のをおいて(🌫)あ(🌾)る、二本の長い(🖕)線(💽)の(🈹)両(liǎng )側に見物人が陣どって(⛩)いるが、(🕖)草(㊙)の上に新聞紙を敷(🚊)いて座(🔆)ってる(🤫)のも(📑)あり、ま(🔄)たむ(🍴)しろや(🏑)こしかけを持ち出したの(🅰)もあった。覚(jià(👨)o )平はかくまで野(🥘)球が(🎫)人(📉)(rén )気を(👼)ひくとは思いもよ(😠)らなかった。かれは(🤼)野球(🔌)と(🏢)は(👻)どんなこ(⏱)とをするものか知(zhī )ら(🥦)なかっ(🚀)た。か(🔱)れは豆(dòu )腐おけをになって町を歩くとき、おりお(😩)り子供(🍤)等(děng )に球(😾)を頭(tóu )にあ(🦎)てら(📴)れたり背(📥)骨(🍽)を打たれたりするので(🚚)むしろ野(yě )球(qiú )に対して(🐕)反(🏪)感(🖨)をいだいて(🌁)い(💰)た。
「なるほどね(🎯)」(🎭)
これに(😺)対して(🕷)総兵衛ははじ(🚀)めは羽織はお(🌵)りを脱(👜)ぎつぎは肌脱(🚕)はだぬぎに(😗)なりおわり(😢)に(📪)す(🏇)っぱ(🏽)だかに(🍾)な(🌆)ってお(👙)どりだ(📲)した。
級の(🏛)重なるものが(❔)五人集まって相談会(🔲)を開いた、(🐣)もし(🚙)手塚で(⛱)あるなら同級(jí )の(♑)恥辱だ(⏳)からなん(🏥)と(🐰)かい(🍦)ま(🥔)のうちに(🍜)相当の手(shǒu )段を講じな(🚏)ければなるまい(📠)。こ(👯)れが会議の主眼であ(📘)っ(📊)た。
いまかれは臍下せ(⏳)いかに気(🤞)をしずめ(🕰)、先(🆕)生(✡)(shēng )のバット(🌀)をさげて立ったとき、は(🛺)じめ(🏦)て野球の(📻)意義(💖)(yì )がわかった(🍪)。
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