机の上に(⏸)は、二(è(🤽)r )三日ま(📦)え、兄(🐻)(xiō(🥐)ng )の恭一(yī )きょ(🧘)ういちから来たはがきが、文面を(🕳)上にして(🌃)のっていた。そ(🚩)れに(📇)は、
「(🐡)田川君(🤷)(jun1 )のほか(😛)にも(🙇)、まだよく納得がいかないでいる人(rén )がたく(🌏)さんあ(🚾)るだろう(🕙)と思うが、そうした根(👄)本(🗻)問(🕕)(wèn )題(tí )については、これから何度でもむしかえし(🐄)て話(huà(🕓) )しあう機(🐴)会があるだろう(❗)。そ(🥢)こで(🏇)、それは(🥒)いちお(👅)う未(wè(🧜)i )解(jiě )決のま(🐷)ま(🌐)にして、ともか(😶)くも具体(tǐ )的な問題(🏼)(tí )にはい(🗝)ることにしょう。じゃあ、時(shí )間もおそ(♟)くなっ(🌛)たし、私のほ(💜)うから(💹)案を出すことにするよ(🚎)。」
「(✡)私は、率直そっ(🦌)ちょくに言(yá(🛎)n )うと、君ら(🏚)が私の(⛲)期(🚢)待を裏切(🛎)らない(🏤)だ(🖊)ろ(🏙)うと(👊)い(📆)うこ(🌮)とに(🏴)ついて、残(cá(🐥)n )念なが(🍝)らま(💕)だ十分の自(zì(🏍) )信を持つ(🎁)ことができない。というのは、今朝(🐡)の板(🥩)木が、あまりにもながく鳴(míng )りつづけたから(⛓)だ(🎈)。あれ(🛵)ほど辛抱づよく、しか(🎍)も、あれほどおだやかに鳴りつづ(🛑)けたという(💔)こと(📟)は、一方で(🐅)は、あれを打っていた一人の塾(shú )生の心の(🔳)深さ(🔢)を物(wù )語(📤)るが、また、一(🧑)方では、そ(🏩)の一人(rén )をの(🚺)ぞ(🕦)いた多数(🌜)の塾生(🏙)の心(🛐)の浅(qiǎ(📇)n )さ(🍋)を物語るこ(🍓)とにもなっ(🥉)たの(😌)だ。君らの大多数(shù )は(👈)、板木を(⛸)打った一人の塾生があれほどの(🛡)誠(ché(🐍)ng )意を示(shì )したにもか(📝)かわら(🙏)ず、容易にそ(👺)れ(🌮)にこたえようとはしなかった。君(jun1 )らにとっては(💸)、その誠意よ(👚)りも、寝床ねど(🎼)この中の(🕎)ぬくもり(🦊)のほうがはるかに(🤕)たいせつ(👻)だった(🆔)の(💫)だ。あたたか(🕥)い寝(🎆)床(chuáng )の(🥜)中(zhō(🐆)ng )で、うつ(😷)らうつらと(🕹)、で(🏿)き(🐸)るだけ眠ね(🍧)むりを引き(🎤)のば(📡)すことを、人間の誠意以上に、たい(🥫)せつにする心、これは決(✋)して深(shēn )い心(xīn )だとはいえまい。……(🐺)もっとも、君らの(🏻)中には、内(🚇)心(xīn )それ(💎)を(🏍)いく(🎠)らか恥じていたも(🌺)のも、おそらく幾(jǐ )人いくにん(🥧)かは(💣)あった(🕐)であろう。気が(👪)とが(😤)め(🐧)るといっ(🍊)た(🕢)程度なら、あるいは君らのすべてが(🚌)そう(🤩)であ(🍍)っ(🙎)たの(☕)かもしれない(🌝)。しかし、それも(💇)結局は何(hé )の役にもたたなか(🌋)ったの(😘)だ(📊)。では、(😌)な(🤷)ぜ(👌)役(yì )にたたなかっ(🔆)たのか。今、(⛺)君らに真(🎤)剣しんけんに考えてもらい(🤚)たいの(🍫)はこの一(yī )点だ。――」(🔝)
(🏻)か(🚣)れらの(🔈)大(🏙)多数(shù )は、まだむ(🛥)ろん、人間生活にとっての自由の価値(🚡)(zhí )や、(🤬)そのきび(📼)しさにつ(⚽)い(🐱)て、(🌠)ほ(💳)ん(🛠)とうに目を覚さま(🖼)していたわけ(🔈)で(👙)はなく(👝)、友愛塾というところは一(🥔)風(☔)変(biàn )わ(🔹)った指導を(🎧)や(🍯)るところだぐら(🏁)いにしか考(😌)え(⏸)ていなかった(🎞)。しかし、それ(💯)にし(♒)て(📨)も、そうした言(yán )葉が、しだいに(🕹)かれ(🎀)らの間にとりかわ(🤲)され(🔽)るよう(🥞)にな(👭)った(😊)ということは、たし(😗)か(😻)に一つの進(jìn )歩であ(👹)り、混乱と無秩序(xù )むち(😽)つじょの中で、(🐗)不(bú )十分(fè(🏧)n )なが(🥍)らも、何か自主的創造(zào )的(🐐)な活動が始(shǐ(😃) )まっている証拠(🛡)しょうこ(🏃)に(🔦)は(⛷)ちがいなか(🍟)った(🖋)ので(❣)ある(🍏)。
「きっとさ(⏮)ましていますよ。どの室にも、(🏅)眼を(😪)さましてい(📢)るものが、もう何(💃)人かはあるは(🎸)ずです(🔽)。」
「(🎱)ほ(😖)う(🦏)、お(🏡)前(🔛)か(📲)、今朝の鐘をついたのは。……で、どのような気持(🆑)ち(🕧)で(🎢)ついたのじゃな。」
次郎(lá(🎠)ng )は(👾)足(🎰)音をたてないように、み(🍆)ん(🛣)な(🦊)の間をあるきまわり、い(🔎)ちじ(🦃)るしく(🏺)姿(🚧)勢(🎇)のわ(😉)るいのを見つける(🏧)と、それ(😧)をなおし(🛷)てやった。
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