と、なま返事をし(🚣)て眼をそらした。そ(🎹)して、そのま(🛢)ま、(🤺)す(♋)ぐそ(😷)こを去り、(🌬)塾長室(shì(🔲) )のほ(😄)うに行(háng )った。
「もっと考える? ふむ。腑ふに落ちなければ、腑に落(🎿)ちるまで考(🥫)(kǎo )えるよりないだ(🥕)ろう。自分で考(kǎo )えな(🎐)いで(👮)、人の言うことをうのみにす(🔸)る(🎴)生活なん(🧜)て、まるで意味(wèi )がない(😏)からね。」
「ちょっとその気があるよう(🤵)ですが、(🛏)軍隊式ですから、飯島(🍊)とは質がちがいます。気持ちはあ(🥞)んがい純真じゃない(🍤)かと思います(🌤)が…(💃)…」
「そうな(🔘)ればいいんです(🎍)が、実際(🔧)は、や(😽)はり、な(🎞)るだ(📙)けおそ(💳)くということになりそうに思うんです。」
(📭)机の(🤛)上(shàng )には、二(èr )三日まえ、兄の恭(gōng )一(yī )きょういちか(🎒)ら来(👝)たは(🤲)がきが、文面を(🎯)上にしてのっ(🌙)ていた(♋)。それには(🛤)、
「し(🛄)かし、ぼ(🎶)く(👼)か(📝)ら先生に(🐚)そ(😱)う申(shē(👥)n )してお(🧛)い(🗿)たんじ(🏭)ゃありませんか。」
板木(mù )を打(🎪)(dǎ )っ(😤)ていた(🌧)のは(🛥)、はたして大河無門だった。シャツに(🗓)ズボンだけしか身に(🌺)つけ(👜)て(📁)いず、足袋(dà(🤠)i )たびもはいてい(🐗)な(👵)か(😺)った。しかし(🕤)、べつ(🤤)に(🏮)寒そう(🚠)なふうでもなく、両足(zú )を(👼)ふんば(🚮)り、(🧥)頭(🕘)(tó(🔗)u )から一尺ほどの高さ(⛹)の(👐)板木を、近眼鏡の(💭)奥(ào )おく(👅)から見つめて(🌙)、いかにも(🍟)念(💰)入りに(🌊)、ゆっくり(😸)と槌つち(🎭)をふる(🥈)っていた。
「そうなれば(🍬)いいんです(📊)が(❌)、実際は、やはり(🐛)、なるだけおそくと(🍄)いうことになり(✝)そ(🔥)うに思(🏧)う(🔀)んです。」
た(🦔)だ、組織に関することで、(💕)室編成(chéng )のほ(📆)か(🍃)に、生活内(📭)容の面(🍋)(miàn )から、い(⏳)ろいろの部(bù )が設けてあり、全員が期間(🧢)(jiān )中(zhōng )に、一度はどの(😽)部の仕事も体験する(🌹)という仕(🗝)組みに(😖)なって(🗝)いたので、その(🔘)運(yù(🛸)n )営の(💻)方法や、人員の割(📬)り当てな(📩)ど(🌺)につ(🚪)い(😽)て、(🔩)い(⛵)ろいろの質問が(🏊)出、その説明(🧣)(míng )に(🎬)大部(bù(🔺) )分(fè(⛱)n )の時間がついやされ(🎻)たので(🌲)あっ(😋)た(😮)。
二(🙏)人は声をたて(♉)て笑った。次(cì(🍒) )郎は、し(😮)かし、すぐ真顔(🐚)まがおにな(🖐)り、
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