ふたりが(🌭)草(🎣)に座(zuò )ってかつ飲(🏷)みかつ語ってるうちに見物(💘)(wù )人は刻(💖)々こっこく(🛥)に加わっ(✝)た。中(🉑)学の生徒は制服(fú(⚫) )制帽整然とうちそ(🎃)ろうて一塁側に並んだ。その背後(hòu )には中学(🔱)びいき(🌛)の(🚢)大人おとな連(lián )が陣取(qǔ )っている、(⬆)その中(zhōng )に光一の伯(bó )父(🌈)(fù )さん総兵衛そ(📹)うべえがその(🦕)肥ふとった(🎆)胸を拡げて汗をふきふ(🚰)きさかんに応援(yuán )者(zhě )を狩かり集めていた、か(🍸)れは(⏩)甥おいの光一を勝たせ(📸)たいために商(🤨)売(mài )を(🎋)休(🚟)ん(🈺)でやってきたのであ(♓)る。
(📷)柳(💠)が(📠)ダイ(🤣)ヤモンドに立(lì(💺) )ったとき群(qún )集(😴)は一度に喝(🛶)采(cǎi )かっさ(📺)い(🤬)し(🚽)た。実際(jì )柳の風(fē(🌌)ng )采(cǎ(🧐)i )、(🤨)その(⛹)鷹揚おうよ(☝)うな(😢)態度はすでに群衆を酔(👬)(zuì )よわした(😗)。そ(✨)れに対して(👂)小原の剛健(⛑)沈(shěn )毅(yì )ちんきな気(🌇)宇きう、(🙌)ふた(🎮)り(🎿)の対照は(🕯)たまらなく美しい(🥔)。
先生(🚎)はつぎの(🛑)クラモウのへそを押し(🕞)た。
「さ(🎿)あど(🐨)こで(🛂)すか、(📞)なんだか大(🛶)変にお急(jí )ぎでいらっしゃいました」
「おれは日(rì )本(💈)人だから日本(🦄)の文字のし(🈯)る(🔏)しを書(📌)く(🎹)ん(🥏)だ、毛唐けとうのまねなんか死(sǐ )んでもしやしないよ」(🔓)
私情は(📅)私(sī )情(💾)である、恩義は恩(🐨)義であ(👷)る、(🙁)だが野球は先(🎁)生および全校の名誉を(🕞)荷(hé )のうて戦(➖)うので(📜)ある、私情(qí(🦅)ng )をはな(🏽)れて公々(🌉)然と戦(zhà(🌥)n )ってこそそれ(📿)が本当の野球精(⏪)神である、こ(🤕)のバッ(🈷)トは先生(shēng )を代(dài )表(biǎo )したも(🕛)のであ(🐓)る(🙉)、ぼくが打(dǎ )つので(🗣)な(🕧)い、先生(shēng )が打(dǎ(🙎) )つのだ。
「そろ(🌾)そろ(👳)い(🐯)い時分だよ」(🥪)
「ボールがボール(🚊)が」と(🦎)か(📻)れは(🍨)悲(bēi )鳴を(🚼)あ(✴)げた(🤜)。中堅手(🥑)がそれを(🤢)拾(shí )うてホームへ(🎛)投げ(🐎)た、(📅)がこのと(🔲)きはすでに(🛥)お(🐇)そかった、(👣)五(wǔ )大(dà )洲(👱)とクラモウは長駆ちょうく(🍨)して(😡)ホ(📢)ームへ(🔫)入(rù )り、千(qiān )三(🚳)は(🚰)三塁にすべり込ん(⏯)だ。
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