(😀)そ(🌷)れで(📳)も、(🗡)その日は(🚶)、森川の教員適性審査(💆)以上に大(🔭)した出来事(shì )もなく(🐺)、ひけ時から二(🏸)十分もたつ(🦍)と、校(xià(🎷)o )内(nè(😇)i )には生(shēng )徒の姿(zī )は一人も(👴)見られなく(🔵)なった(🈷)。た(🚬)だ先生たちだけが校長の(💘)帰りをまつために居残って(❎)い(🏘)た(😋)が、(⛸)もう話(huà )の種も(🎁)つ(🏹)きたらし(⚾)く、ど(💽)の先(xiān )生も、いかにも所(🙃)(suǒ(🏄) )在しょざい(🐨)なさそうな、それでい(🏒)て何(👛)と(👏)なく落着きのない眼をして(😍)、(😂)教員室を出たり(🍎)はいっ(♉)たりしていた(💩)。
「勝手(🎿)にそ(😇)う思う(🤺)なら(🍂)、仕方があり(🐴)ません(🖍)。」
次(cì )郎の調(👛)子は少しとが(💝)っ(🧢)ていた。道江の問題か(😂)ら遠ざかる(🏪)につれて、彼は次第(🆒)(dì )に元気をとりもどして来たのだった。徹(🔶)太(🦃)郎(lá(🈁)ng )は(🖋)、し(📶)かし、心(xīn )配そう(〰)に、
次郎は、学(🤚)(xué )校(🏹)のこんな様(😥)(yàng )子(zǐ )を、終(zhōng )日いかにも淋(lí(💬)n )し(🕗)そうに見守っ(🌄)ていた。彼(❌)(bǐ )は、花(huā )山(shān )校長(🏻)の鼻の移動の話を(🥈)き(🛶)いてもほとんど笑わなかったし、森川(🔜)の「教(💹)員(🥖)適性審査採点表」を見た時(🐠)には、むしろにがい顔をして、ひとりで校(xià(💥)o )庭にぬ(🕖)け出(🥥)したほど(🕹)だった。ふだんから、彼はそ(🔃)う(🐏)出し(🎶)ゃ(🍥)ばる(🤝)方ではなかっ(👻)たが、(👆)それでも(👓)、校友会の(💉)委員(😉)会などでは、新賀(hè(🐘) )や梅本と共にか(🏷)なり意(yì )見を発表す(👣)る方(fāng )だった。それが昨(zuó )日以来(🌀)、まったく沈(🤛)(shěn )默(😐)(mò(🛴) )を守りつづけている。きょう(👦)は(🏞)ことに新賀(🍱)や梅本(bě(💋)n )に対(😽)(duì )し(🆔)ても(🎨)あまり口をきかない。今朝あたりまでは(🧥)、誰もそれを気(🤩)に(🥟)とめなかったの(🚸)だが、(💇)み(🎞)んなが笑うとき(📇)に笑(🏢)いもせず、また先生たちの品(🍾)定めや(🔧)、(👆)事(🆑)件(🌊)のこれからの成(📠)行きについて、み(🍊)んなが非常(📀)な関(😖)(wā(➗)n )心をもって話(🚖)し(♒)あ(🗜)っ(🗽)ているのに、自分(🍆)ひとりで校庭をぶらつきまわったりして(💲)いる彼(bǐ )の(💏)様(📷)子(😩)が、い(💵)つま(🤑)でも周(zhōu )囲の(🚱)注(zhù )意をひかな(🧀)いで(🔎)い(📠)るは(🗨)ずが(✌)なかった。しかも彼が、同級生(shēng )の大部分がま(🐪)だ朝倉先生の顔(yá )も(⛄)知らない(👏)一二(èr )年(👩)の頃から、室崎(🍓)事(🌋)(shì )件(jià(🧟)n )や宝(bǎo )鏡先(xiā(🈁)n )生事(shì )件を通じて先(➰)生から大(🤙)きな感化(🌰)をうけ、その(⚫)後(💵)、白(🕞)鳥会(huì )の一(📂)員に(🉑)も加わ(🍓)って、(🚄)先生(shēng )の心酔(zuì )者の(🌾)中(🌎)(zhōng )でもその第一(👑)人者になってい(💻)るこ(😿)とは、誰でも(👽)知(zhī )っているこ(😛)とで(❣)ある。こんな時(🥗)(shí )こそ彼(🎩)は(⛴)み(⛏)んなの先頭(tóu )に立って活動すべき(🌾)で(🗃)はないか。そうした(😲)考えが、一(🏻)般(🏉)の生(📃)(shēng )徒た(🕋)ちの頭に浮んで来るのはごく自然(🎛)で(🚶)あった。
(🚾)と、(📄)うなるよう(🤗)に言ったが(🕋)、
次(cì(♏) )郎(láng )は急い(🐆)で(🔸)膝を正(💫)し、縁(🎌)板に両(🔵)手(🈂)をついた。
「すると、馬(📶)田はこのま(😹)まほ(🔍)って(❗)おく(👃)つも(😲)りですか(🏩)。」
馬田(tiá(😩)n )に(✂)は、しかし、次郎(láng )の足音がき(♐)こえな(💞)かっ(🔌)たらしい。彼は相(🐄)変(🔦)らず(🔨)道江(jiāng )のうしろ姿(zī )を、見おく(🌔)っ(😘)ていた。そ(🐍)し(📼)て、もう一度帽子で股をな(🌑)ぐ(🍬)りつけた(🔵)が、(🐐)そのあ(✈)と「ちえっ」と(🌗)舌うちしな(🆑)がら(🌑)、道を横ぎ(🍑)って茶店の(🏯)中(🏺)に(📺)はい(👡)って(😑)行った。次(🕰)郎との距離(lí )は、もうその(⬜)時(shí )には、わずか二(è(📡)r )三間(jiān )し(💵)かなかったが、や(🔥)はり首(🥕)(shǒu )をねじって道江(jiāng )の姿(⛑)を追って(🤣)い(🧚)たせ(🤖)いか(🏒)、(♍)次(cì )郎(📆)の(🙎)近づいたの(🥇)にはまるで気(👬)がつかなかったらしい。
(🔶)朝(🎉)倉先生(shēng )の声は低(dī )か(🔳)ったが、めずらし(🎪)く(🍒)憤(🏥)りにみち(🧝)た声(shēng )だった。次(cì )郎(🀄)(láng )は(💜)、さっき自分(🧦)が街角に立(lì )って考(kǎ(🎈)o )えている時、変にじろじ(🍊)ろ自(zì )分(fèn )の顔を(😁)見(😧)て、二(🏁)度ほどそばを通りぬ(🔚)けた(🕶)四(sì )十近くの男(nán )のこ(⛳)とを思い起した。
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