す(🗺)ると、お芳(fāng )の(👣)父は落着きなく、うや(🥈)むや(🀄)にして、頭を自分(⏮)の手で押へて振り(🦀)ながら、(👛)歸つて(🚶)行つた(🏟)。「俺アは、もう(🤱)ど(🏋)うも(📌)かも(🌏)はア分(🙁)(fèn )わかなく(⛳)なつたんし。」……
「覺(jiào )え(🐺)て(😇)ろ※(感(🔬)嘆(🚆)(tàn )符(fú )二つ、(😦)1-8-75)」
だん/(🏕)\百姓達(💒)(dá )は本(běn )氣に(❣)なつた。
先生は(📆)小便を(🏺)しな(🧀)がら、「や、お晩。」と、(⛽)何時(shí )も(😷)のザ(📑)ラ/\した聲で云つた。
(💠)源吉は村(💾)に歸つ(🏍)てから二(èr )日寢(🔦)(qǐ(👳)n )た(🅱)。
かうい(🍢)ふ風に決(🐰)つたこと(🐱)を(🅰)、實際にやつ(🔱)てゆくための人(rén )間とか、細則(🏀)、(👞)具體的な方法(🧀)、さう(🔯)いふ(💾)こ(😁)と(🤵)は(💐)、三、四(📬)人の重(🕗)立つた人((☕)そ(🐽)の中には校(xiào )長先(🕟)(xiān )生(📊)も(⬆)入つた。)(🤯)で決めて、す(🙌)ぐ皆に通知することにした。それ(✴)でそ(💆)の日の集合が終つた。
(👺) 八(bā )
「お(🤐)母(mǔ )アからきいてみればえゝさ(🕖)。」
母親(🌕)が、ポツリ、ポ(🖍)ツリ云(➖)ふのが、源吉(💃)(jí )の(🚺)胸に、文字(zì )通(🗓)り、ぎ(🕉)ぐり/\刺さりこんで行つた。
「(🈯)何(hé )處さ行え(🅾)つてる?」(⚡)
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