「僕(🕞)、道(dào )づれは出来な(🏟)いけど、見張りならや(😍)り(🛄)ます(🐕)。」
「(☔)失敬だとは思わんのか。」
「(🚂)いいえ、総務(🏞)二(🚖)人(rén )に(🦇)新賀と梅(méi )本とが代(🎺)表(💘)になっ(🤓)たんで(⛽)す。」
「朝倉(🤖)先(xiān )生が待(dài )っ(🥘)ておい(🤧)でだ。」――昨(🔘)日父にそう言(🐲)われたことが(😡)、彼(⭐)には(🌎)一日(🔷)気(🎋)にか(🧞)かっていた。しかし、なお一(🛅)(yī(📖) )層気に(🥑)かかっ(🍽)ていたのは、血書(🏠)(shū )を書いた(🏏)自分のことを先(🐚)生(😘)(shēng )が「かわいそ(🤐)うに」(🏣)と言われたということだ(🔥)った。最初この言葉を父の口をとお(🐈)して(😡)きいた時(♈)には、(👯)それがあ(🦀)まり(🧔)にも予(yǔ(🌌) )期しない言葉だったために(⏩)、ただ面くらった(⛷)だけ(🗂)だった。し(🥛)かし、彼(🌗)(bǐ )にとって、(🚌)朝倉先(xiān )生の(🗽)言葉は(💠)、と(🏻)り(🧕)わけそれが(😢)彼自身のことに関し(🐢)て発せられた場合、どんな(🐽)片言隻句(jù )せきくで(🙅)も、(🏵)軽い意味(🐔)(wèi )を(🍂)もつ(🛺)ものではな(🚒)かった。彼(bǐ )はその(📓)あ(🏛)と二階にねころんで、ひ(♉)とりでいろ(🧔)いろ(🍓)と(♍)考(🏑)えてみた(🔠)。言(yán )葉があり(🛶)ふれた簡単(dān )な(🍂)もの(🎳)だっただけに、か(🧀)え(🦁)って意味がつかみにくかっ(🙇)た。もしそれが(🍺)世(🚆)(shì )間普(✍)通の人の(🌆)口をもれ(🚊)た言(🕝)葉(🉐)だ(🛀)ったら、血を流(liú )した自(zì(🌴) )分に対する(🙄)同情の言葉とも解されようし、また県(🌮)(xiàn )当局という大(🎿)きな(💼)相手を向(🐉)こうにまわ(⏲)したこと(🐝)に対す(🍷)るあ(🛡)わ(🤽)れみ(📝)の言葉とも解されよう。しかし(🎁)朝(🐟)倉(📛)先(xiā(😘)n )生がそんな甘いお座(zuò(🚅) )なりを言われ(🏚)ようはずがない。先生の愛情(😒)は(👧)も(😵)っと深いのだ。先生(shēng )の言葉(yè(🌽) )の奥にはいつもきびしさがある(📨)。われ(🦏)われの心を(🚃)むち打って(➰)一(😰)歩前進せ(👤)し(🔽)めな(📰)いではお(💂)かないきびし(🙂)さが(🎄)ある。先生は(👿)あるい(🥢)は(🛅)自分を始末に負え(🌁)な(🏏)い飛び(🍵)あがり者(zhě )だと思われた(🐚)かもしれない。「かわ(🔡)い(☝)そうに、(👛)己を(🚷)知ら(🐚)ないのにも(🔟)ほどが(💲)あ(🀄)る!」それが先生(shēng )の(🙇)お気持だったのではあるまい(🦓)か。
敏(🏰)子(zǐ )は(🕢)そう(🈂)言って(🐸)立って(🧢)行った(💭)。
「学校(xiào )の様(✏)(yàng )子はどうかね。血書はやは(🧑)り(🥚)出し(🚈)た(🐢)のか。」
と(🍉)、朝(🗣)(cháo )倉(cāng )先(xiā(🥃)n )生は(🌎)しばらく考(🔍)え(🤷)こんだ(🚣)。それから、伸び(🔮)あがるようにして、(👶)生垣ごしに門の方を見、何(hé )度も首をふっていたが、
「どうし(➗)て(😞)だか、あたしにもわからないわ。だけど(💭)、世間は、いたずらをした男(🐞)より(🕞)か、いたず(🗺)らを(🌟)された女(🕤)の方(🌔)に、よけいにけちをつけた(📗)がるもの(🐷)なのよ。そんなこ(➿)と(🏧)でお嫁(jià )に(🏈)も行(háng )けないでいる人(rén )があるって(🔠)こと、次(cì )郎(⏺)さ(⏫)んはご存じな(👕)い?(🛢)」
次郎(lá(🌰)ng )は(🤼)、(😽)詰(🚽)問きつもんするよ(👐)う(👋)にた(😪)ずねた。
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