フェラ 動画《吉 高 寧々 無 修正》2行目ライン
吉 高 寧々 無 修正あらすじ
そんなことも言い出すよ(😘)うな人(rén )でした(🍟)。
ど(📄)うでしょう、こん(🍟)な(📍)朝寝坊にも早く目のさめる(🎚)時が(🚹)来(🚄)ましたよ(🧙)。気がつい(🏨)て(😨)みると、にわ(🛴)と(😊)りは暗(🤬)いう(🔉)ちから起きて生(shēng )徒(🧕)を呼んで(🎆)い(🦍)ました。
わ(🏐)たしは皆さ(🌚)んの(🍿)前に一つのたとえ(🌳)話を持ち出し(🤢)ます(🚌)よ(🥝)。こ(🗡)こに一(🚜)人の学(🚟)(xué )校(xiào )生徒がある(🏭)としますよ。春先というものはだれでも眠いものですが(🏛)、その学校(xià(✨)o )生(shē(✋)ng )徒もちょうど春先のよう(🍂)な眠(🏅)いさかりの(😓)年ご(🐮)ろで、朝早くにわと(🛋)りが鳴き出しても、なかなか目がさめません。一番どりはもとより(🍢)のこと、(📺)三番どり(🚍)の声がするころになっても(🐠)、ま(🔂)だ生徒は眠がって、夢(mèng )を見て(🍟)い(😽)ま(🔱)し(🥌)た。こん(🛀)な(🖼)ににわとり(👩)の鳴く(📡)のも(💧)知らないでいるく(🚸)らいです(📄)から(🤜)、寝(🌊)ぼけま(🐓)なこに太(🅾)陽(⛸)を望みましても、ほとほ(📧)とその笑顔を仰(🖍)いだこ(🏾)とも(👚)なくて月日(🅰)(rì )を送っていたのです。ただ朝になれ(💾)ば東の空から出(🆑)て晩には西(🔑)の空に沈んで行くよう(🔷)な、(👾)そんな赤いしょんぼ(💲)りした日(rì )輪しか知りませんでした。太(tài )陽はその生徒(tú )から離れて(👋)行(🗜)(háng )って、おもしろくもおかし(🕘)くも(🏦)ない顔つき(🔡)のものとしか目に映りませ(🐦)んで(♊)した。
(🛩)なんと皆さ(😖)ん、世(shì(🚠) )の学者(🚣)がどこ(🎻)に昔の代よ(⏫)をさがし(🍛)だ(🤼)す(💮)かと(🌑)いいますに(⏸)、多く(🏫)はそれ(🏧)を土の中から(❎)見(🏓)つけてきま(🦃)す(🕯)。父、母(🍗)(mǔ(🐼) )、兄(xiōng )弟、(🍦)親(qīn )戚(qī )しんせき(📈)、お友だ(🛡)ち、その(💀)ほかかつて親(qīn )しかった人たちで、この世(➿)に(🚻)おいとまごいをして行くものがうずめら(🆓)れたり(🏺)ほう(🐁)む(😐)られたりするところは、みな土(tǔ(🌥) )の中です(🐥)。土ほど(🌄)なくな(🤰)っ(🎯)た人(🔹)を思(🔷)(sī )い出させるものもないかわりに、またそれほどいろい(🗽)ろ(🆔)な(😯)も(🧀)のの生ま(😏)れてくる場所もありませ(🍟)ん。
幼い(🌛)時分か(🚗)ら(🍑)わたしの好きな恵那山えな(⛴)さんは(🐼)、も(🥤)う一度自分(🐪)を(🍠)迎えてくれ(🐧)る(🔇)よ(👀)うに見(🔅)えました。あ(🏮)の山の(🎒)ふもと(📯)にある村を(🏃)よく見たら、何ほど(🎀)の(🥩)ものが生き返(fǎn )ってきているか知れな(👥)いと(🔇)は思いまし(😄)たが、わたし(🛬)も仙台せんだ(🤯)いのほうに学(🦊)校(😷)の(🌡)つ(🌤)とめをひかえていて、古いな(🚻)じみのある家々をた(🥢)ずねる時もそうありませんでし(🌏)た。乳母としてわたしを抱いたりおぶっ(📄)たりして(💉)くれ(💅)たお雛ひなも(📀)、伊(🎰)那いなのほうへ行っ(⏹)て暮らして(⛳)いるとやら(⛔)で、もはや村(🛩)にもいませんでし(⛅)た(🅱)。先年の村の大火にあった(🍊)わ(🙇)が家(🔒)の(🏤)古い屋敷(fū(📷) )で惜しいと思(🅰)われるのは、裏(🤺)の(🦄)土蔵の焼け落ちたこと(🔕)でし(🆑)た。あの(🐳)土蔵(➕)(zāng )の二階は(🌏)全(🤣)部が書(🐬)物庫しょもつぐらで、(⚾)木曾谷きそだにの歴(🔏)史を語る古(⬅)文書や、じじののこ(⬇)した写(xiě(👮) )本や(🗾)、父が一生かか(🐛)って集め(🦇)ておいた和書漢書の類(lèi )は(📵)こ(💰)とごとく失われ(💻)たので(🌱)すから。
四 (🏞)地(🤙)大根
新規(guī )、新(xīn )規、見るもの聞く(📇)も(🚔)のわたしに(🏷)は(🎦)新(xīn )規なことばか(❔)り。第一(yī )、(🛐)自分の(🚐)つと(👝)め(🚓)に(🍙)通う小諸義塾までが、まだようやく形の整い(🏷)かけたばかりのような新(🐐)規(😫)な学校でし(🍧)た。しかし、そ(⛏)の義(yì )塾の二(🐻)階の教(🚳)室から、遠く蓼(🎓)科(🉐)たでし(🍉)なの山(🔽)つづきの見える窓のところへ行(háng )って、そ(🏷)こから信(😄)(xì(🚦)n )州(🍏)(zhōu )南佐(zuǒ )久(jiǔ(💿) )み(💋)なみさくの(🦌)奥(🎁)(ào )のほうの(📮)高原地なぞを望むたびに、わたし(♈)はよ(😜)うや(🤑)くの(🧢)こ(🍯)とで静(jìng )かに勉強のでき(🏈)るい(♉)なか(🚮)に(😭)、(🍦)も(🧙)う一(yī )度自(🤸)分の(🌽)身を(🏂)置(🕯)いたように思(sī )いま(📳)し(💺)た。その窓(chuāng )の近くに(⤵)は(🍬)、小諸(🀄)(zhū )の士族(🤥)(zú(😐) )屋敷(👝)(fū(🌱) )の一部の草(🚒)屋根も見え、とこ(🥥)ろどころに(🤔)は柳のこずえの薄(🦆)(báo )く青(qīng )み(🐩)が(🚊)かったの(📘)もあり、ち(👢)ょうどわたしが出かけ(🆎)て(💻)行っ(⏰)た(⛲)ころはお(✂)そい春が(🏚)ようや(🚿)く浅間のふもとに近(jìn )づい(👪)てき(🌚)た(👲)時分(💬)でした。たとえ(🤓)学(🎅)舎は小(😖)さくとも(🈂)、わた(♋)し(🐭)はほかの先(😈)生がたとともに働くこ(🏥)と(🐴)を楽しく考えまし(🐩)た(🤢)。
一〇 木像(🍄)拝見
と声を(😢)かけて、毎日(🈴)(rì )行(🌮)徳(dé )方面からお(🙂)さか(🌇)なをかついでくる(🔻)男が(🚑)荷を(🔧)おろすのも、その勝手(🚄)口でした(💕)。
七(🙁) 秋を迎(yíng )えて
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