南の障(👗)子へ(🚤)行(háng )って見た。濡縁ぬれえ(🐂)んの(🏂)外は落(🐄)葉松(🐈)からまつの垣だ。風(fēng )雪の為(🏪)に、(🦒)垣も大(dà(🏩) )分(fèn )破損いたんだ。毎年(⛹)聞(wén )え(🏫)る(🔣)寂し(🌖)い(🗻)蛙の声が復(👲)た水(shuǐ )車小屋(wū )の方からその(🎈)障子の(🥠)と(🔶)ころへ伝わっ(🖐)て来た(📠)。
子安は先へ(🆎)別れて行った。鉄道の踏(🐢)切を越し(🦋)た高(gāo )い石垣の(💭)側(🏃)で、(🙀)高瀬(🚎)はユックリ歩いて来る学士(💧)を待受(👣)けた(🤧)。
「(🥒)今(🌡)咲(🔲)(xià(🔲)o )いて(📌)ますのは、ホ(🤭)ンの丸咲(xiào )か、牡丹ぼ(🌋)たん種(zhǒng )ぐらいな(🚙)ものです」と学士(🔜)は高瀬(là(♌)i )に言(yán )っ(💑)た。「真(🎰)実ほんと(🌭)うの獅子ししや手長(🦂)と成った(🕕)ら、どう(💎)しても後おくれ(🌋)ますネ。そのうちに(💶)一つ塾の先生方を(🌠)御(yù )呼(🚍)び申(shē(🙅)n )したい(🐥)……何(💿)がなくと(🍑)も皆さん(🚫)に集っ(🤗)て頂いて、これ(🎷)で一杯進(💓)あげ(⤴)られるようだと可いいんですけれど……」
(🚍)極(jí )く(💱)服装なりふりに関わな(🚨)い学(🐬)(xué )士も(📸)、その日(rì )はめず(⤵)らしく瀟(🐃)洒しょ(🧜)うしゃなネクタイを古洋服の胸(xiōng )のあ(🌜)たりに見せていた。そし(🎦)て高瀬(lài )を相手に機(jī )嫌(xiá(🦆)n )きげんよく(🃏)話した(🐁)。どうか(💓)すると学(👽)(xué )士(shì(🐯) )の口か(⛺)ら(🕖)は(🔀)軽(🐬)(qīng )い仏(fó(🚎) )蘭西語などが(👩)流(📩)れ(🆚)て来た。
(😦)お島はどう(🌠)する(👃)ことも出(🕯)(chū )来(lái )ないような調(💴)子で言っ(🏯)て(📆)、夕(xī )方の空を眺(tiào )めなが(🎮)ら立っていた。暮色が(🐢)迫(🏗)(pò )っ(🐮)て来(🏍)た。
こう(📶)なると教員(❌)室も大(dà )分(fèn )賑(zhè(🐧)n )にぎやかに成っ(🔦)た。桜(yīng )井先生(shēng )はまだ(➖)壮(zhuàng )年(🐀)の輝きを失(👫)わ(✅)ない眼(🎌)付で、大きな(👅)火鉢を(🔓)前(🐡)に(👆)控え(🍩)て、(💴)盛ん(📟)に話す。正木大(dà(🏟) )尉は正(zhèng )木大尉で強(qiá(🚜)ng )い香(😚)のする刻煙(🍑)草(🕌)きざ(🌐)みたばこを巻きながら、よく「軍隊に居た時分」(🐀)を持ち(🔣)出す。時には、音吉が鈴を(🚗)振鳴して(😩)も、まだ皆な火鉢(🍥)の側(cè(📊) )に話し込むとい(🍁)う(🍊)風であった。
(☝)急(💃)(jí )に大きな蜜蜂(🥚)み(💡)つばちがブーンという羽の音をさせて、部屋(wū )の中(🌑)へ舞い込んで(🛢)来(lái )た。お島は急いで(👢)昼(zhòu )寝をしている子(💇)供の(🌡)方へ(🛬)行った。庭(❤)の方から入(🎨)って来た蜂は表(🚷)の方へ通(tō(🥍)ng )り抜け(📹)た(🏆)。
「先生(🏢)、虫じ(💑)ゃいけませんか(😏)」
と言(🌮)っ(💃)た。そういう大尉は着物(🤮)(wù )か(🛋)ら羽織(zhī )ま(🌵)で惜げもなく筒袖にし(🐇)て、(🍲)塾の(🏞)ために働(dòng )こうとい(🉐)う意気込を示(🛀)していた。
先(xiān )生は思いやるよう(🛰)に、(🙁)
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