「僕がここにい(🎸)るこ(🌥)と、君は知っていた(🤭)んだろう。」
「朝倉先(🚪)生(shēng )にお別れするか(📍)らかい。」
「こないだ、重(chóng )田の父(fù )から、千ちゃんのお父さんに、気をつ(🧦)けていただくように(🔅)、話(❌)(huà )しても(😎)らっては(🤘)ありますの。」(🥒)
「あら、次(🚽)郎さん。……(🍽)かまわないわ、そこか(📞)らはいっていらっしゃい。」
「むろん校長先生に出し(🥓)たんだろうね。」(🔛)
「そう(✋)だよ。あいつはまる(🔜)で恋(liàn )人(rén )の(🖤)ように朝倉先(xiān )生(📦)を(🍮)慕(🛵)っ(🌐)て(🛤)いたか(👏)ら(🛍)ね。」
そ(🤸)れによると、血書のことは、もう昨日(rì )の(🚢)うちに警察や憲(🍌)兵隊の耳にも(⏲)入り、県(xiàn )の学務課に(🏮)も(🈁)通報されてい(🤣)たらしい。今朝は(♒)さっそ(🕍)く(🌞)そ(🔀)のこと(🎓)で学務課の方から電話(🔇)(huà )がかかって来(🗡)た。校(xiào )長はちょうどその時四(😇)人の代(🏜)表(🖕)と会っている最中(🦋)(zhōng )だった(🈲)ので、(🚐)教(jiāo )頭が(🐁)代ってそのことを報(🚶)(bào )告する(🚜)と、では(🤫)一(yī(🍉) )応(yīng )おだやか(🍗)にその(🕕)血(xuè(🥕) )書を(😼)受取る(🕑)がいい。そ(🏜)して(📄)校長自身それ(💳)をもってすぐ(🈳)県庁(🧑)(tīng )に出頭(🙋)するように、というこ(🧢)と(❣)だった(🛩)。教頭(💡)が紙片に(🏎)書いて校(🐟)長(🥌)(zhǎng )に渡し(⏸)たのは、(〽)そのこと(🏁)だったに(👄)ちがい(🔰)ない、(✏)とい(👢)うのである。
と(🧓)、(🤲)次郎(lá(🔎)ng )は(💷)なげるよう(♊)に言った(🚤)が、
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