現在の場所 表紙 日本 《えろげ 評価》

えろげ 評価4.0

タイプ:萝莉少女 2025 240

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日本《えろげ 評価》1行目ライン



えろげ 評価あらすじ

「(📏)やあ、道江さんじゃありませんか。」「H・S」では、新(xīn )たに採用(yòng )する職工は(♒)必ず現(xiàn )に勤務している(🖌)職(zhí )工の親や兄(xiōng )弟(✳)か……でなければ(🍯)ならなかった。専務は工場の一大(dà )家族主義化を考えていた。――然(🎷)しその本当の意味は、どの職工もお互いが勝手(shǒu )なことが出(chū )来な(🔴)い(🏩)ように、(🌟)眼に見(jiàn )え(🍂)ない(🕶)「(🙍)責任(🌵)上の連(🍭)繋(jì )れ(📲)ん(✍)けい」を作って置くこと(🍺)に(🗄)あった。それは更(gèng )に、賃(🛀)銀(yín )雇傭という冷たい物質的(de )関係以外に、会(㊗)社のその(🌔)一家に対する「恩(ēn )恵」とも見れ(🗺)た。然し何よ(👫)りストラ(👐)イ(🗣)キ除(chú )けになるのだった。で(🚜)、今合(hé )理(🥦)化の(🍍)政策(cè )を施行し(⭕)ようとしている場合、これが役立(lì )つこと(🤟)になるわけ(🥖)だ(😍)った(♏)。

「お母さ(🦋)ん、も(🔭)う少しお(🐥)休(xiū )みなさい。まだ起きるには早うござんす」

『御(⛰)話、御話――』

 と言い(😲)な(🧜)がら、四(🅱)条通へ抜けると、薄(báo )暗い小(xiǎo )路へはいって行(🙌)った。崩れ掛っ(👸)たお(👘)寺の壁に(🤭)凭れてほの暗い電(diàn )(🍬)灯(🏟)の光に浮(🕷)かぬ顔(🎥)を(🛸)照らして客待ちしている車夫(🕛)がいたり、酔っぱらいが反吐を吐きなが(🍠)ら電柱(zhù )に(🌪)より掛っ(🕧)ていたりする(😰)京極裏の(🥖)小路を突き当って、(🍉)「(🌅)正宗ホール」(🐌)へはいった。

 岸本は硝子戸ガラスどに近(🉑)く行っ(🆙)た。往(🛄)来の方へ(🈶)向いた(🕍)二(🗝)階の欄てすりのところから(🏐)狭い町を眺めた。白(bái )い障子の(🎉)はまっ(🥖)た幾(💛)つかの窓が向い側の町家の階(💴)上(📰)うえにも階下したにもあった。その窓々には、岸本の家(🕶)で部屋の壁を(😐)塗りかえてさえ、「お嫁(jià )さんでもお迎えに成(chéng )るんですか」と噂(🏃)う(🔍)わさす(🔷)るような近(🍉)所の(🍓)人達が住んでい(🥌)た。いかな(👃)る(🐅)町内(⛏)の秘密をも聞き泄(xiè )もらす(🌿)まいとしてい(🎫)るようなある(🔹)商家(🚗)の(🌑)かみさんは大きな風呂敷包を(🌋)背(💦)負って(❤)、買(🌅)出(chū )し(🎪)の帰りらしく(💥)町を通った。

 ちょう(❄)ど、(🚜)お民も妻籠つまごの生(🈶)家(🗜)さと(🐲)の方(fāng )へ出かけてまだ帰(🏰)って来(🧞)ない(🏏)時である。半蔵のそば(🚓)へ来て祖(👞)母たちと一緒に(🛵)屏(🧠)風の出来をいろいろに言(yán )って見(🙌)るお粂も、もはや物(wù )に感じやすい娘ざかりの年ごろに達(dá )してい(⛪)る。彼女は、母よりも父(fù )を多くうけついだ方で、(😦)その風俗なりな(🍷)ぞも(🔉)嫁(jià )入(rù )り前の若(🤯)さ(🚟)と(📼)してはひ(😋)どく地味づくりであるが、襟えりのところには娘らしい(🐆)紅梅の色を(🕣)のぞ(👄)かせ(🤩)、それが(🍰)また彼女によく似(🕝)合(🚍)って見(📼)えた。彼女はま(🤩)た(🗨)、こうした父(🏨)の意匠(jiàng )したものなぞにことのほかのおもしろみ(✏)を見つける(🥥)娘で、こ(🍡)れを父が(🛵)書(shū )く時にも、その(🐉)そばに来て墨をすろう(🍏)と言(yán )い、紙にむかって(♉)筆(♿)を持った父(🉐)の手から(😏)彼女(🛅)の目を(👬)放さなかったくらいだ。も(🐲)ともとこ(🎟)の娘の(🏛)幼(🛴)い(🕤)時分から親の取り(🤑)きめて置(zhì )いた許嫁いい(👽)なずけを破約に導いたのも、(🙆)一切のものを根から覆(🕔)くつが(🙍)えす(🕷)ような時(shí )節の(🍉)到来したためであ(💛)り、これまで(🎳)ど(💆)おりの家と家との交(jiāo )際もおぼ(🍀)つか(👿)ないからというので(🛑)あって、旧ふるい約束事(🤽)なぞは(🃏)大小となく(🦗)皆押し流された(📞)。小(xiǎo )さな彼女の生命いの(🍳)ちが言(👲)いあらわしがたい打撃をこうむった(🌆)のも、その時であった。でも、彼女(nǚ )はそうしおれてばか(🎽)りいるわけでもない。祖母のためにと父の造った(🤸)屏風(fēng )(🔂)なぞができて見ると、(✂)彼女は(🥈)そ(👍)の深(shēn )傷ふかで(🍟)の底から(👏)たち直ろう(🏌)として努めるもののごとく平素(😤)の調子に帰って、娘(👈)らしい笑い(😦)声で父の心までも軽くさせる。

 (➖)間も(❣)なく(🛷)三吉は(🕦)新(📶)橋(🔎)行の列車(🍹)の中に入った。窓の外には、見(jiàn )送の切符を握(♑)った正太が立って、何もかも惨酷むごいほど身に浸しみるという様(🐂)子をし(🎀)ていた。車掌は飛んで来て相図の笛を鳴らした。正(zhèng )太は前の方(fāng )へ曲こごみ気味に、叔父(📀)をよく見(🎂)ようとするような眼(yǎn )付をした。三吉(🎉)も(🐕)窓のところに、(⏸)濡ぬれ雫し(🌹)ずくに成った鶏のように(🔸)ション(🍈)ボリ立っていた。

「仕様がないな(🛀)ア(🌙)、こんなに遅くなって人(rén )の(😶)家(jiā )へ無暗むやみに入って来(🍋)て」(🚘)

「わ(🌍)い(⛏)は知らんぜ」安二郎(🎧)はと(🦏)ぼ(😫)けて見せた。軽部が(🏔)中学校の教(jiāo )員になりた(🔘)がっていたことなども俄(é )か(🚨)に(🧤)想い(😩)出されて、お君は(🗺)すっ(🚂)かり体の(🤗)力が抜けた。安(ān )二郎(👡)は豹一に算盤(pán )を教(jiāo )え、い(👢)ずれ奉公に出す(🚚)か高利の勘定や集金に(🖖)使う肚らしかった。

・どちら(♑)がより(🤽)よく伸(🧓)び(🐼)てい(🚿)るか

「い(♐)や、どうも突(🕯)然(rán )(😱)伺うか(🤹)がいまして。」(😦)と、子(zǐ )爵(☔)は如才なく挨(āi )拶あ(👶)いさつ(🏬)しながら先に(🐨)立って(🥅)、応(🦗)接室に通(tōng )った。

 あ(🥗)わ(🦒)や抜き出そ(🏝)うとする。と床しい(🆗)人香が、はっと襲って、

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《えろげ 評価》よくある質問

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A「(👷)いつ帰った(🏡)の?………」(🎙)
A吉野口で乗(🛁)りか(🐞)え(🤖)て(🌈)、吉(💸)野(⛱)駅まで(🏇)はガタ(💮)ガタの軽便(😠)鉄道けいべんてつどうがあ(🎐)ったが、それから先は(🥉)吉野川に沿うた街道(♒)か(📠)いどう(🍠)を徒歩で出かけた。万葉(💅)集にあ(⛑)る六田む(🦇)つだの淀よど(🥔)、(🌶)―(🚔)――柳やなぎの渡わたしのあたり(🎞)で道は二つ(🆗)に分れる(🦓)。右へ折れる方は(🏡)花の名所の吉(🔜)野山へかかり(👫)、(🏏)橋を渡る(🐭)とじき(🥒)に(🍴)下の千(🤺)本にな(🤳)り、関屋の桜、蔵王権現(🕺)ざお(🐲)うごん(⏬)げん、吉(📲)水院(🎈)きっすい(🛡)いん、(🐥)中の千本、―――と、毎年(🔈)春は(😾)花見客の雑沓ざっとうする所(📊)であ(🏕)る。私も実(〽)は吉野の花見には二度来た(🧀)ことがあって、幼少のおり上方(🌥)か(🥧)みがた見物の母(⏩)に(😴)伴ともなわれて一(🌰)度(🌠)、そののち高等学校時代に一度(🐎)、やはり(😧)群集(🌇)の中に(👵)交りつつこの山道を右へ登っ(🤬)た(🔬)記(🔳)憶きお(〰)くはあ(🖨)る(🌂)のだが、左の方の道(🏻)を(🚱)行くのは始めてであった。
A 上松(🈳)を(📘)過れば、一度(🕉)たび遠く離(🏛)れし(🐙)木曾川は再び(🐉)來りて路(🛄)傍を(🕟)洗(🦇)ひ、激湍の水珠すゐしゆを飛ばし、奇(🔜)岩の水中に(🗡)横よこた(🧡)はれる、(⏸)更に昨日さくじつに(🤣)倍せるを覺ゆ。兩岸の山また漸く迫り、(👓)棧橋か(🐣)けは(🌕)しに至りて、更に有(㊙)名(🔄)なる一大奇溪を現出し(🗑)來(🏾)る(🔙)。
A京(🥎)都行(🎍)きは九(🔷)日(📦)十日(🖐)の土曜日(🍗)曜に定(😸)められたが、雪子はそ(🌯)れまでに(🈵)帰るのや(🔅)ら帰らない(👠)の(💵)や(🥦)ら(🚣)、例の一(👡)向はっきり(🏐)ともせずにぐずぐずしていて、結局土(💅)曜日の(🏚)朝になると、幸子や妙子と(🌏)同(🦆)じよう(❄)に化粧部屋へ来てこし(🎛)ら(🚢)えを始めた(🔔)。そして(🐣)、顔が出来てしまうと、東京から持っ(🛅)て来た衣裳(🌬)鞄(🆒)いしょうかばん(❓)を(🥒)開け(〰)て、一番底の方(🌟)に入れ(🔊)てあった(➿)畳(🔌)紙たとうを出して紐ひもを解いたが、何(🍨)と、(🔌)中(🚨)か(🦏)ら現れたのは、ちゃんとそのつもりで用意(🍸)して来た花見の衣(📖)裳(👧)な(🏺)のであった。
A「はあ、は(🚊)あ、そ(🔻)のお心(🥇)持はよく(🐥)分り(🛠)ま(🕍)すわ。誤解ど(🏷)ころか、私こそ十分調べてもみま(🏾)せ(😲)んで、軽率なことを致しまして、申(🐤)訳(😱)もございませ(📻)ん」
A 僕は学(🚂)生時代から天才という言葉が好きであった。ロンブロ(😛)オ(❣)ゾオやシ(🦐)ョオペン(🌐)ハウエルの(📠)天才(⚫)論を(⚽)読んで、ひ(⛪)そかにそ(🌇)の天才に該(🧢)当するような人間を捜しあるいたものであ(🎅)ったが(🏜)、なかなか見つか(🃏)らな(🍑)いのである。高等(🔂)学(🌥)校(⌛)にはいっていたとき、そ(🗨)この歴史の坊主頭をしたわ(⏬)かい教授(👅)が、全校の生徒の姓名(😩)とそれぞれの出身中学校とを悉こと(😦)ごとくそらんじて(👕)い(🗜)るとい(🍠)う(🍸)評(⛎)判(😽)を聞いて、これは天(📸)才でなかろう(📆)かと注目していたのだが、(🏮)そ(🛤)れにしては講義がだら(➗)しなかっ(🕊)た。あと(🎁)で知ったこと(🎬)だ(✏)けれど、生徒(🅾)の(⌛)姓名(💦)とその各々(🌯)の出身中学(🎷)校と(📈)を(😾)覚えているというのは、この教(📇)授の唯一の誇りであっ(👈)て、それらを(💁)記憶し(🌝)て(🧓)置くために骨(🎳)と(🎶)肉と(🌿)内臓とを(🕰)不具(🐵)にす(👨)るほどの難(🖋)儀をしていたのだそう(🏳)である。いま僕は(😴)、こうして青扇と対座して話合ってみるに、(⚓)その骨骼こっか(🍅)くといい、頭恰好といい、瞳(🧢)ひ(🏛)とみのいろといい、そ(🔭)れから音(🏇)声の調子といい、まった(🕘)くロ(🍆)ン(📎)ブロオゾオやシ(📃)ョ(🏋)オ(🎉)ペンハウエル(🙊)の(🔒)規(🥞)定(🔮)して(♈)いる天才の(🕷)特徴と酷似(🚤)こくじし(🖨)て(💃)いるの(🗓)で(🐛)ある(🗾)。たしかに、そ(📩)のと(🚶)きに(🙁)はそう思わ(🙋)れた(🏺)。蒼白痩削そ(😙)うはくそうさく。短(👎)躯猪(🍂)首(🔧)たん(😡)くい(👝)くび。台詞せりふがかっ(💚)た鼻音声(🕢)。

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