・「機会にめぐまれなかった」の意味「(🐾)もし、」(😈)
お民は、(〰)次郎の顔を(🥛)見るなり、例によって高飛車たか(🕺)びしゃにどな(🍣)りつけた。
彼が本田(tián )に(🈸)行(háng )きたがらない理由は、正木(mù )一(yī )家にも、むろ(🔤)ん、よ(🏀)く(🙃)解っていた。で、正木のお祖(😆)父(fù )さんは、最近しばしば俊亮(liàng )にそのことを話して、次郎(láng )(🤞)が中(🤰)学校へ入(rù )(🏪)学し(🧤)たあ(😊)との(🔬)始末(😍)について、十分考(🍌)えても(🆕)らうことにした。しかし、俊亮はその話にな(🉐)ると、いつもため息を(🌽)つくだけだった(🐄)。
(🔍)俊(jun4 )亮の語気は、(🚔)いつもに似ず熱してい(🌨)た。次(cì )(🐁)郎(🍙)に(🤒)は、その(😭)意(yì )味が(🏢)よく呑みこ(🐘)め(👑)なかった。しか(♊)し、(🚃)自分のしたことを父が悪く思(🏡)って(🥊)いな(🆗)いことだけは、はっきりし(😱)た。
する(🈁)と、子夏が(🤳)慰め(🎈)ていった。――
もうそ(🥨)のころには、塾(shú )生た(🧣)ちは、室内の掃除整頓をすべて終わって、最後に(🚃)、廊下や、(🐜)玄(xuán )関げんかんや(😝)、そのほかの出入り口(🕵)の掃除に(🏆)かかっているところだっ(🐵)た。むろんそ(👷)うした掃除も、分担ぶんたんは一通りきまっ(🥛)ていたが、厳密には境界が定(dìng )められな(👗)いために(🎦)、(🚷)塾生(shēng )たち(🤭)はかなり入りみだ(🥢)れ(🆖)ていた(🧚)。
――魂抜けて、と(💴)ぼとぼうか(⛏)うか……(💺)、
(🕴)と仔細しさいは語らずただ(💦)思い(♈)入ってそう言(yán )うたが、実は以前から様子(zǐ )でも知れる、(✳)金釵(🍵)玉(yù )簪きんさぎょくさんをかざし、蝶(🥣)衣ちょういを纏まとうて、珠履しゅりを穿(chuān )(📟)うが(🎄)たば(🕘)、正まさ(🚲)に驪(📬)山り(👔)さんに入って(🌑)、相(🚸)抱(⛳)あいいだ(🐇)くべき豊肥妖艶ほ(💷)うひようえん(☝)の人(rén )が、その男(nán )に(🎟)対す(💦)る取廻しの(🍫)優(yōu )しさ、隔へだて(🏸)な(🥏)さ、深切(qiē )しん(😐)せつさに、人事(shì )ひとごと(❔)ながら嬉うれしくて、思(sī )(💬)わず(🃏)涙(lèi )が流れたの(🛵)じゃ。
いったい(🌳)日本(🤜)では、中(zhōng )等学校以上の(🏑)学校で、職(zhí )員(📇)会議の内(nèi )容(🥌)が生徒(tú )につつぬけにならない場合は極めてまれなの(📣)である(👔)が、それは、生徒に会議の秘(📧)密でも洩らさなけれ(➗)ば安心(🦅)して教(jiāo )室(🕸)に出ら(🤟)れな(🈹)いほど、頭と心の貧しい先(🧒)生たちや、(🔆)学(🖐)校の中で御殿(💫)女中式の(🚅)勢(💇)力争いでも(💊)や(📞)って(🎻)い(💓)な(🧖)けれは人生は面白くない、と(🛤)心(🤢)得てい(🤵)るような先(👢)生たちが、かなり(🎍)多数だ(🗽)からで(🕦)ある。次郎たちの学校も、決して(🐅)その例外ではなかった。だから、ひとりの物ずきな、そし(🕓)て先生の弱点をよ(♈)く(🚟)心得(dé )ている生(🥌)徒がいて、職員会議のすん(👄)だ日の夕食後にでも、散歩がてら先(xiān )生の門(🍲)をたたくと(🤩)、彼(🚪)は、煎餅でもおごってもらいながら、大(dà )した苦労もな(🔁)しに、先(🏽)生自身(shēn )の(🌼)口(kǒu )から(♍)、(🆚)会議の内容を細大(⛩)もら(👪)さすきき出すことが(🌥)出(chū )来たわ(🤰)け(🍙)なのである。
「私は(🚍)しば(💵)しば夏かの礼制(🦌)の(⭕)話をするが、夏の(📊)子孫の国であ(🍩)る現在の杞きには、(📐)私(🌽)のいうこ(🧟)とを証拠(🏂)立(lì )てるようなものが何も残っていない。私はしば(♋)しば(🤾)殷(🍒)い(🙄)んの礼制の話をするが、殷の(🍎)子孫(sūn )の(👩)国である現在の宋そうに(🤢)は、私のいうこ(🍐)とを証拠立てるよ(🔜)うなものが何も残(🆔)っていない。それは典籍も不十分であり、賢人もい(⏹)ないからだ。それ(🔢)らがありさえす(⏩)れ(⚽)ば、私(🦏)は私のいうことが正(zhèng )しいとい(🌇)う(🕟)こ(🕣)とを完全に証拠立てること(🎌)が出来るのだが。」
「僕は(🤙)お蕎(qiáo )麦屋と間違(wéi )えちま(🐶)ったの(🐌)サ」と泉太も笑い出した。
「なんだぞ(🕓)なし。き(⭕)っ(⏺)と(📵)、けさはサヨリ(🌀)飯でもたいて、こ(🐃)っちのうわさでもしているぞなし。」
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