さて、七月(😊)(yuè(🔱) )になって(🛠)、お浜(🌼)から(🦉)、俊(🦉)亮にあ(👇)て(🐟)て一通(tōng )の葉書が来た。
「(🚊)まさか、(🎷)君の弟じゃないだろ(🚧)う(🚂)な。」
花(⛱)が散り、梅(méi )雨つゆが過ぎ、そろ(🚳)そろ(♒)蝉が鳴き出す季(jì )節に(👌)な(🖨)ったが(⏮)、その間、次郎の(🖇)身辺(fǎn )には、心配されたほどの事(🍒)件も起らなか(💼)った。
次(cì(🍡) )郎は、(😑)三(sān )つボタンが自(👿)分を追っかけ(🏴)るのを、演説(🥍)した生(shēng )徒がとめ(😧)ている(🎳)ん(🎳)だ(🧐)な(🐞)、(🍛)と思い(🍗)ながら、足(zú )を早(zǎo )めた(🐮)。
次郎の気持(🔝)は、恭(🕴)一に(🔳)は(🌚)すぐわ(✅)かった。
(🚭)彼(bǐ )にと(💇)っての最も大(dà )きな失(❇)望(🔮)は、彼(bǐ )の教(🏏)室に出て来る先(🍊)生の(🤼)中(👑)に(🖼)、権(quán )田(🛰)原(yuán )先(🌶)生のよう(👼)な人を(📅)、ただの一(🧙)人(rén )も、見出せなか(😹)っ(😹)たこ(🔥)と(🏌)であった。彼の眼に映じた中(zhōng )学校(xiào )の先生と(🍪)いう(🏖)のは、小(xiǎo )学校の先生(👇)にく(🔅)らべて(🏾)、何か専(zhuān )門(mén )らしいことをほんの少しばかりよ(🌴)けいに知(😴)ってい(🍉)るだけで、およ(💣)そ人間(🌲)らしいと(🔛)ころ(🎪)を少しも(😎)持(chí )合わせない人達(dá(📉) )ば(📂)かりだった。貧(💂)しい(🎌)知識を教(jiāo )室で精一ぱいに(🥍)しぼり出すこと、点数(🍔)(shù(🎪) )や(🙎)処(📜)罰(👣)で(🚈)生(shēng )徒(tú )を(⚪)おどかすこと、この二つの外には(🌽)、用はない(💃)といった顔をしている人間(jiān )、それを次郎(láng )は中学(⚫)校(xiào )の先(🕞)生において発見(jiàn )したので(👎)ある(⏹)。
大沢は(🌺)「やあ」とお(🔟)辞儀をかえして、あぐ(🍔)ら(😑)を(🏏)かきなが(🎠)ら(🔄)、
「恭ちゃ(🌤)ん、何(hé )か聞い(🐳)た?(✂)」
「あたりまえ(💕)に(💫)していて(🔫)も、生(📳)意気だって言ったら?」
「恭(👶)ちゃ(🚖)ん、何か聞(🅰)いた?」(🍇)
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