「このまま放っ(🕥)とくと、上級生の権威(wēi )けんいに(👓)かかわるぞ!」(⏩)
「(❗)ふむ、生(shē(📉)ng )意(yì(💐) )気そう(📨)だ。」
「そん(🚍)な(👳)馬(📵)(mǎ(🌙) )鹿な(🏂)ことがあるも(🗺)んか。われわれの護(🤭)まもり(🚨)たいのは正義だ。正義(yì )のあ(🧓)る(🤕)ところに(😜)は必(bì )ず秩序が保たれる(🎣)。正義(yì )は(🛵)秩(🏝)序に(🐡)先(⬆)んずるんだ。」(🍼)
彼は、いつの間にか、(🌠)演説でもするよ(💃)うな態(tà(👬)i )度(dù )になって、つづけた。
「少(shǎo )々気(🕶)(qì )の毒になって(🤢)くるね。」(👟)
「だから、陰(yī(📂)n )なが(🦃)らバックしてやるさ。僕(pú )だ(🎬)っ(🔱)て、それ(🔅)は(🔓)や(😓)るよ。五(📟)年生にも話せばわかる奴(nú )は(💺)い(♓)る(🍋)んだか(🕝)ら、狐だけぐらいは何とか(⬆)手出しさせんですむかも知れ(🛺)ん。……四(sì(👎) )年(🙍)生全体(✏)(tǐ )が(🔢)バッ(🐑)クするな(🤬)んて言うと(🧙)、大(dà )げさ(🎤)になるし、(🍷)そう(😀)な(🎇)ると(🛫)、五年生だって負け(📞)てはい(🐙)ないだろう。そ(💃)れ(❤)では学校が大(🍟)騒ぎになる上に、君(jun1 )の弟の(🎾)ためにもかえって悪(🚝)いよ。四(🍍)年生に侮辱(rǔ )された上に(💁)、五(wǔ )年生(🎇)全体(tǐ(🥅) )にいじめら(♈)れる(💇)こと(🍅)になるんだから(🤸)ね。……どうだ(🍵)い、諸(🔐)君(jun1 )、みんな(🚄)がそのつ(🕙)もりで、目(mù )立たないよ(🤚)う(🚽)に本田(㊙)の弟を(😨)バック(🍃)してやろう(🎈)じ(🍊)ゃない(🐿)か。」
諦めるといえば、彼は家庭(tíng )でも、(😫)お芳に愛してもらうこと(🕹)を、もうすっか(🏁)り諦め(📿)ていた。同(🎏)時に、お祖母(📶)さんに(🎮)対しても、これま(🙆)での(🍪)ような、(🛢)わ(🎻)ざと(🏈)で(🙎)も(😛)反(⛹)抗してみたいという気持は(⛸)なくなっていた。
「(📺)そんな馬鹿なことがあ(🍁)る(🏨)もんか。われわれの(💨)護まもりたいのは正(👕)義だ。正義のあるとこ(😟)ろ(🌇)には必ず秩(🦀)序が保たれ(😡)る。正(zhè(🛶)ng )義は秩序に(🧟)先(🈲)んずるん(💑)だ。」
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