コーン(🎈)、コ(🦊)ーン、(👈)――コー(🅰)ン、コ(🐶)ー(💱)ン(🏹)。
塾(shú )生(shēng )たち(🍩)は、かる(🎏)くとじ(🌽)たまぶたをとお(🔣)して(🐧)、(🕒)窓(chuāng )のすりガラスに刻々に明るく(✋)なって(🔁)行く朝(chá(🎢)o )の光を感(💾)じながら(✋)、(➗)つぎの言葉(yè(💖) )を(🏢)待っ(📰)た。軒端のきばには、雀(què(🦇) )がち(🌲)ゅんち(😵)ゅん(🦍)と、間をお(🤨)い(🧞)て鳴(míng )きかわし(⤵)ている(🌽)。
「そうだとす(🦗)ると(🎗)、みんな(💕)がまご(🕔)ころをこめて(📖)常(cháng )識をは(😛)た(🌌)らかしさえすれば、(🍸)落(luò )ちつくべき(🕊)ところ(🐕)に落(❗)ちつく(👃)んではない(🏅)かね。」(🎸)
(最初の朝(🌩)の板(bǎn )木の音が、(🖋)こん(⛽)なだったことは、それまでにまったくないこ(🆙)とだ(🦏)。だれだろう、(🚡)今朝の当番は?)(🤕)
「(🈷)もうここはだいたいすん(🖼)だ(🌞)ようで(🌊)すよ。」
「田川(chuān )はどうだい。」
そんな(👖)は(🐝)ずはない!
そのあ(🛶)と、(🍐)八時(shí )から正(zhèng )午(🎇)ま(🍲)で、「郷(xiāng )土社会(🧚)と(🍇)青年生活(⚾)」と(🦃)いう(📰)題目で、朝(cháo )倉先生の講(jiǎ(🦗)ng )義があり、午(🆑)後(hòu )は屋(🎊)(wū )外清(qīng )掃せい(🍛)そ(🐰)うと身体検査、夜は読書会や室内遊戯(📆)ゆうぎなどで、開塾(🌼)第(🧔)一日の行(há(🔇)ng )事が終わった。
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