次郎(🌬)は、(🥕)そんな対話の中(zhō(🕷)ng )にも、友愛(💅)(ài )塾(🌶)に課された大きな問題(🏍)があると思っ(🏽)た。そして(🤳)、かれ(🕝)ら(🌪)の(🕛)話(🐱)がどう発(fā )展(🏣)して(🚔)いくかを興味を(🍅)もって(🤷)待って(📃)いた。かれら(💚)は、しかし、笑ったあと、急(🔤)に口をつぐ(🚓)んでしまった(🛬)。次(🌉)郎(láng )が大(dà )便所の(👄)中に(💣)いるこ(♌)とをだれかが思(💗)い(🐎)出(🌽)(chū )し(🦕)て、みん(🌂)なのおしゃべりを(🔬)制(🍚)(zhì )止(zhǐ(🥏) )する合い図をしたも(🔠)のらしい。
「こんな寒(🖍)(hán )い朝(💠)(cháo )に、死(🍇)(sǐ(🍻) )ぬ気(qì(🖋) )になってみんなが(🔌)は(🔷)ね起(🈁)き(⛓)てく(🅿)れ(🛤)ると、平木中(zhōng )佐(📵)に感(🌫)(gǎn )謝してもいいん(👱)だがね(🏈)。」
「ぼ(🚄)く……もっ(😅)と……考えて(😑)みます(👹)。」
「ぼ(➕)く……もっと…(👋)…考えてみます。」(⛰)
次郎(láng )が、いぶかりながら戸をあけると、そこには(⏭)大(dà )河無門が立っていた(💶)。
じょ(🈺)うだ(📸)んめかして、そん(🎓)なこ(😃)ともいった。ゆ(📓)うべ(🍰)各室で就寝前(💷)に(🎎)行(😝)なわれた互選(xuǎn )ごせんの結果、かれ(📸)は第五室の室長になっ(🐫)ていたのであ(👶)る(🍻)。
(⏲)先生の言葉の(🕤)調(dià(🌎)o )子は(✨)、はげしいというよりは、(🏼)むしろ悲(bēi )痛だった。
「相(⛄)変わらずですね。」
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