「(✋)ぼくは(🔲)、(🚹)ながいこと友(🤢)愛塾の仕(shì )事を(🧟)手(shǒu )伝わせ(📳)て(🤜)い(🧡)た(🚹)だいていながら(😇)、その精(jīng )神がまだ(📪)ちっとも身に(🍶)つ(🙄)いて(😘)いな(➡)かったた(🤫)め(📕)に、けさのよう(⛑)なあやまちを犯(🧞)してしまい(🎺)ました。ほんとうに(🔄)恥はず(🚫)かしいことだと思(sī )ってい(👴)ます。しか(🥧)し、そ(🏚)の(🤕)あ(🔙)やまちによって(⤵)、開塾そう(🐬)そう、大河君のような(✳)、友愛(🥅)塾(shú )精神に(💄)徹(🌈)底した(🎟)、実践家じっ(⚾)せんかの魂たま(👇)しいにふ(🏌)れる(🏭)ことができ(🥞)た(🚫)こ(🔍)と(🍠)を(🈲)思(📌)いますと、一方では、かえっ(🏌)てありがたい(🛬)よう(💯)な気(qì )持ち(🍥)もしています。」
やがて、最(zuì )後(hòu )の(🤘)ひび(⛹)きが、澄(🍩)すみわたっ(😵)た空に消(🐤)え入る(📮)のを待(🍛)(dà(🤟)i )って、(📜)和(🔒)尚は侍(👻)僧じそうを呼んでたずねた(🉑)。
「だが、考えてみると、なさけないのは決して君(jun1 )ら(😦)だけではない(⏺)。こんな(👩)こ(🥉)とを言って(🏌)いる私自身(🉐)が、今(jī(🍕)n )朝は、(🐫)君らに対し(📿)て(🎅)重(🍵)(chóng )大(dà )な(🦋)過(😣)失を犯(💷)(fà(🏛)n )おかしてしまったようだ。私は、さ(🚡)っき君(jun1 )らを(✅)非難して、平(🤩)気で(🐑)自(➕)分(fèn )の(🎰)良心(😿)を眠らせて(🥫)いる人間だ(🙀)と(🛴)言った。また、君(🤯)らの奴隷(🐝)(lì(🐅) )根性がなさ(🤤)けないと(🚢)さえ言っ(🔯)た。こういう言(yán )葉(🐬)は人(🏂)(rén )間に対す(🖨)る最大の(🈚)侮辱ぶじょくの(🐠)言(💸)葉で、心に愛情をもつものの容易に口(✊)(kǒu )にすべきこ(🎎)とではない(🐝)。少(🤒)くとも同じ屋根の下で(💼)、一つ(🕋)釜かまの(💂)飯をたべな(🐃)がら、これから共(🚦)同生活をやっていこうと(👩)する人たちの間では(📚)、決してとりか(🚰)わされてはな(🍫)らない言葉(🎢)(yè )なのだ(⬇)。しかるに、私は、つい(⚡)、自分の(🤛)感(😫)情にか(🥕)られて、そんな言(yán )葉(🦇)(yè )をつ(〰)かってしまった。それは、私に忍(🍾)耐心が欠けて(📐)いた(🌌)か(👘)ら(🍿)だ。いや、君(🖊)らに対(duì )する(🥙)愛情が(🏳)、まだ十分(💑)でなかっ(🍁)たからだ(🥃)。私は、板(bǎn )木当(🤓)番の乱(🐔)暴な打(dǎ )ちか(👷)たを非(🈴)難し(🔃)なが(😇)ら(💽)、自(🐐)(zì )分自身で、それとちっ(🏚)ともちがわ(🐟)ない過失を犯(fàn )してしまっ(🚬)た。私は(🌬)、いま(🏛)、それに気がつい(☕)て(🎺)、心か(📽)ら恥(🍖)じ(📄)ている(🕋)。同時に、私(👍)は、今日(👪)の私(🥤)(sī(🏰) )の言葉が(Ⓜ)、君らを強(🥇)制して、盲従(☔)もう(👿)じゅうを(🔦)強し(🏘)いるような結(jié(📛) )果になら(🌝)ないことを(😟)、(🦍)心から祈(qí )いのら(Ⓜ)ずにはい(⌚)られない。……くれぐれ(🚡)も言ってお(🖤)きた(😨)いのは、人間にとって良心(xīn )の自由をまもるほどたいせ(👬)つ(🏝)なことはな(🏆)い(🔰)、ということだ。板木(🖤)(mù )の音であ(🎦)れ、先(🏉)生(shēng )の言葉で(🌘)あ(😦)れ、そ(🚲)のほ(🐒)か(❇)、そとから与(yǔ(🙍) )あたえられ(🤴)たどんな刺激しげき(🙄)で(📸)あれ、それが(♒)き(🙄)びしいから従う、甘あまい(🦋)から(💭)軽んずるという(🤽)のでなく、君ら自(zì )身の良(📻)心の自(zì(💓) )由な(🔐)判断に訴(🍹)うったえ、従(cóng )うべきもの(🔕)には進んで(🌐)従い、従うべから(🦂)ざるものに(🌻)は断じ(📲)て従(cóng )わ(🤢)ない(🏳)、というよ(❔)うであってこ(🔲)そ、君ら(🅾)はほんとうの人間だといえるのだ。私は、愛(🛰)情と忍(rě(😘)n )耐心(xīn )が足りないために(🐅)、つ(💨)い(💨)激(jī )しい言葉を(💙)使いすぎた(🥉)が、それも、君(jun1 )らに、あ(♑)くまでも良心(xīn )的・自主的(de )に(🎩)行動しても(🚯)ら(🦎)いたいと願っていたからのことだ。私は私として十(shí )分反省するが、ど(🎒)うか(🧤)君らにも(💂)、私のその気持ちだけはくんでも(🔮)らい(🗃)たい。そして、その(🕺)意(♌)味で(🍲)、私の(🐭)激し(👌)すぎた言葉(🌂)を(👼)よいほう(♓)に生(🍅)(shēng )かしてもらい(🖲)たい(🛅)と(🤸)思う。――最後に、(📋)私は君らと(🙍)ともに、(👂)永平(píng )寺の小(🚠)僧さんが、(🐴)礼(🔃)拝らい(🤣)は(📁)いしながら(🏍)鐘をついた(⏱)とい(✝)う、あの敬虔(💑)けいけんな(⛹)態(tài )度の意味(wè(👊)i )を(㊗)、もう一度深く味わって、け(📞)さの私の話を終わることにしたい。」
「(🥐)先(🕝)生は(🍳)、(🚼)ぼくのや(✒)りそこないを、ど(🧡)うしてあからさまに話(✝)(huà(♒) )してくださらなかっ(🤫)たん(🌎)です(😧)か。」
次郎は、朝倉先生(📶)らし(🛍)くない詭(💛)弁(biàn )き(📕)べん(🔕)だとい(👏)う気(qì )がし(🔸)てさびしかっ(🦎)た。かれは語気を強めて言った。
「強制されると、どんな不合(🚁)理な(🍁)ことにでも盲従もう(🦇)じゅうする。おたがい(📘)の相談(📠)に任さ(🚵)れる(⛔)と、なまけられる(💼)だけなまける工(🐜)(gōng )夫をする。もし(🐒)そういうこと(➕)が人間にとって(🌚)あたりまえのことだとして許(xǔ )されるとすると(〰)、(🔹)いっ(💛)た(🍛)い人間の自主性と(🌏)か良心とかい(📠)うものは、どういう意味をもつこと(🦊)になるんだ(😒)。いや(🧛)、いつに(✉)なったら、人(⬇)間(♌)はおたが(👔)いに信頼しん(🔌)らいのできる共(gòng )同生(shēng )活を営いとなむこ(🕹)とができ(🏆)るように(🔽)なるんだ。」
もうそのこ(🚁)ろには、塾生たち(💅)は、室内の掃(💐)除整(👗)頓(dùn )を(⛷)すべて終わっ(🛹)て、最後に、廊下や、玄(🏪)関げ(🥎)んかん(🌁)や、そのほかの(🌨)出入り(🎂)口の掃(🙄)除(🤩)に(🐢)かかっ(🐊)てい(🔓)る(🖲)ところだっ(🚰)た。むろんそうし(👢)た掃除も、分担ぶ(🔮)んたんは一(🚮)通り(💒)きまっ(🗝)ていたが、(🈺)厳(⛑)密に(😝)は境界が定め(😔)ら(🌭)れ(😸)ないために、塾(shú )生(shēng )たちはかなり入り(⏯)みだれ(💃)ていた。
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