漫画《ちくび オナニー》2行目ライン
ちくび オナニーあらすじ
「何がず(🖤)るいんだ。」
「(♍)僕、きょう――」と(🤒)、(😃)次(cì )郎は、また急(jí )に眼(yǎn )を伏せて、「学校のかえ(🕧)りに朝倉先生(shē(📰)ng )をおたずねしてみたんです。そして、僕(🏦)たちの願いをかりに(✈)県(🆎)庁が(🥔)許(xǔ )し(🐞)てくれ(😽)て(😒)も、それで先(xiān )生が辞職(⏭)を思いとまられる(🌀)こ(👀)とは(👢)ない(💾)、と(🐴)いうことがはっき(🔛)りしたん(📟)です。先生と(💻)しては(🏧)、(👾)それ(📢)があたりま(🏩)え(😞)です。僕、(💰)その(💁)ことに(🌛)ちっとも気(🎠)がついてい(💇)なかっ(🥓)たんです。」
「そり(🖖)ゃあ、道江さんが(🤟)ここから学校に通うのは(⛄)いい。そうする方(fāng )が一番(fān )いいと思う(🦑)んだ(🥠)。しか(🧢)し、学校(🦂)の行きかえりに、次(🔎)郎君(🍵)(jun1 )が道江(📅)さ(🛌)んの用(🍼)心棒になるのはどうかと思うね。」
そこま(⤴)で考えて来(lái )た時(shí )に、(⬇)ふ(🖍)と、隙間風のよ(🔃)うに(😥)つめ(🧖)たく彼の頭をよぎ(💲)ったもの(🕧)があった。それは、自分たちの運(yù(⛲)n )動が幸いに成(ché(👊)ng )功し(🍖)て(🎀)、(🥫)どう(🔜)なり県当(🙇)局の意志(🍜)(zhì )を動(🍅)(dòng )かし得たとして、先生(shēng )は果して留任を肯がえんじら(🆑)れ(🔻)るだろうか、とい(🛷)う疑問(wèn )であった(✉)。この疑問は(💙)彼をほとんど絶望に近(jìn )い気持に(🐬)さそいこんで行った(😚)。先(xiān )生の(⛔)お気質とし(🏝)て、そん(😔)な(🌻)ことが出来(🐀)(lá(🆙)i )るはずが(🍽)ない。自分は(🎶)、ただ一途(📆)に(😐)先生の(🐱)留任を(🐛)目あてに、血(🧔)(xuè )書を(⛄)書いたりし(👨)て一所懸命になっ(😌)ているが、(🌬)先生にしてみると、落ち(🐉)つ(🎅)く(🌚)ところは(🚰)最初(💋)から(🏰)はっきり(🧘)きまっていたのだ。自分はただ(🚧)スト(🛤)ライキ(🍀)に口(kǒ(🕚)u )火(🕞)を与(🔽)えるために、そし(🎹)て先(🥖)生の最後(🏹)に泥(ní )を塗るためにあ(♉)の血書を書(shū(🤥) )いたの(🏟)で(🎈)はな(🙏)かったのか。
と道江も眉根(gēn )をよせ、肩(jiān )をすぼ(🤣)めた。
日はま(🍷)だ(🦓)かなり(🏴)高かった。かわいた砂地の照りか(🍼)えし(✉)が眼(yǎ(🛫)n )にぎ(😪)らつ(📫)い(🌽)て(🛀)、頭(tóu )のし(🕜)んが痛(tòng )いようだった。彼(bǐ )は、何も(👣)考(🎟)え(🙊)る気力がなく、た(🏎)だいら(🚮)いら(⛽)した気持で町(dīng )はずれまで来た。
こんな(💱)ふうで、校(xiào )内はその日じゅう決して静かで(❓)あっ(🎞)たとはいえなかった。下(➗)(xià )級の教室ま(📆)でが何とはなしに落ちつ(✉)きを失っていた。ふだんなら(🍝)何(hé(❎) )で(📛)もないことに(🛄)まで先生(shēng )たちの(💻)神(🥎)経が(🥦)とがり(🖼)、先(🎇)生たちの神(🧟)経がと(👼)が(👢)ればと(🤣)がるほど、生(🚝)徒た(🍔)ち(🦈)はその神経(jīng )に触さわ(😁)ってみるのを(🛰)楽しむとい(🛺)ったふうであっ(🔦)た。大(👶)垣(💭)前(🐏)校(😨)長(zhǎ(🏨)ng )は、(🈷)いつも先(🎌)生たちに向(🛤)か(📈)って、「(🖍)生(❕)徒と(🛄)いうも(👲)のは、自(🦀)(zì )分(🎊)たちの(🏣)ために先(🌡)生が命をすてるまでは(🚵)、その(🈂)先(🚧)生を偉い先生だ(〰)と(🚥)は(⏲)思わ(😏)ないものだ。それを覚悟(wù )の上でなく(♊)ては、真の教(jiāo )育は(😧)出(😥)来(lái )ない。」(🕎)と言って(🧝)い(🦉)たが、その意(yì(🏁) )味をほん(🍥)とうに理(lǐ(😫) )解(jiě )した先生は、朝倉(⛄)先生をの(🤡)ぞいては、おそらく一(🍄)人もい(🍮)な(🗺)か(🐼)っ(🎧)たろ(📔)うし、今で(🏜)は(🤯)、どの先生(shēng )にも、そんな言葉(🐝)は(🏵)単に言葉(💎)と(🌀)してでも思い出(chū )されていそうに(🎨)なかっ(🏛)た。こ(🕑)うして先生たちは自分を(🌀)下(xià )手に(🐅)護ろ(💮)う(🍫)として(⛴)、一(👰)(yī )歩一歩(bù )と自分を生徒(tú )たちの侮辱(rǔ(🏼) )と(😣)嘲笑の中に(🚆)追いこ(📤)んでいたのである。
「悲(✔)(bēi )観しきって、ど(🚙)うにもならない(😓)んだろ(🌴)う(👽)。」
(👊)次郎は、(🦔)ぐら(📿)ぐ(🧜)らと目(mù )ま(🧤)いがす(🦇)るよう(👲)な感(gǎ(👥)n )じ(📒)だった。徹(💅)太郎(láng )は(📎)、いつになく沈(🔼)(shěn )んだ調子(🚕)で、
「ストライキには、僕(🔅)、絶対(⏩)に反(fǎn )対(duì )する(🚥)つもりです。」
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