塾の小使も高(😄)瀬に(🍝)は先生だ(🧛)っ(♒)た(👮)。音吉は(🥖)見(jiàn )廻(huí )りに来(lá(🐐)i )て、鍬の持(chí )ち方(🏝)から教え(🌋)た。
し(🥤)ばらく石のよ(🔎)うな沈黙(🌁)が続いた。その(📊)う(🔊)ちに(🗼)微かすかに酔が学士の顔(💵)に上(🌜)った。学者らし(🤛)い長(🎹)い眉だけホンノリと(🈳)紅い顔の中に(📇)際立(🕘)き(🥘)わだって斑白は(📦)ん(🍘)ぱくに見える(㊗)よ(😚)うに成った(➗)。学士は(💐)楽しそうに両手や身体を動(dòng )かして、胡坐あ(👁)ぐ(📃)らにや(🏍)ったり、坐り直した(🍖)りしながら、高(📣)瀬(🐶)の方を見た。そし(⛲)て(💊)話の(😟)調子(🆎)を変(🏖)(biàn )え(🐃)て、
こう歩(👣)き(♏)歩き高(🍵)瀬(lài )に話し掛(👣)けて行くう(🚓)ちに、急にポツ(📿)ポツ落ちて来(lái )た。学士は家の方の朝顔棚だな(💁)が案じら(🏦)れるという(🥓)風(🌥)(fē(✉)ng )で(🧟)、大急ぎで高(💌)瀬(🎵)に(🦀)別れて行った(❎)。
とその人は元気(qì(🤡) )な(🐖)調子(🎧)で(💬)言(yán )って、更(🤗)に語(📢)こ(🧛)とばを継(jì(🕣) )いで、
七月に入って、広岡(⛽)理学(💳)(xué )士は(🚨)荒(huāng )町裏(lǐ )の家(❓)の(🔒)方で高瀬を(🖥)待受けた。高(gāo )瀬の住む町(dīng )からもさ程離れ(💿)ていないところで(🍋)、細(📍)い坂(bǎ(🔙)n )道を一つ(⬅)上れば体操教師(shī )の家の鍛冶かじ屋の店頭(📒)(tóu )みせさきへ出られ(🏝)る。高い白壁(🐈)(bì )の蔵(💌)が並(bìng )んだ石垣(🕯)の下に接(🥫)(jiē(🥘) )して(🤪)、竹(👘)(zhú )薮(sǒu )たけやぶや水の流に取囲(tōng )とりま(🔜)かれた(🦁)位(wèi )置(📓)にある。田(👾)(tián )圃たん(🎫)ぼ(🎠)に近い(🆗)だけに、(👿)湿(shī(🏗) )気深い。
と学士もそこ(🕒)へ来て言(🈹)って、高瀬に(🐋)笑って見(jià(👓)n )せ(✳)た。
とそ(🗣)の人は畠(tián )に(🔪)居て言った。
「どうしてこ(🛺)の辺(👝)(fǎ(📱)n )の娘は、こう(🚒)荒(huāng )い(🆒)んだ(🥨)ろう(✳)。男(👋)だ(🛀)か女(🐻)(nǚ(🔠) )だか解(🧕)りゃし(📧)ない」
小(🙏)使(❗)(shǐ(🥄) )いの音(🆒)吉が来て三(📋)尺四(👞)方ばか(👨)りの炉を新(👝)規に築(zhù )つき上げ(✨)てくれた(🚫)頃、高瀬は(🧓)先生の隣屋(wū )敷(✌)(fū )の方からこ(✨)こへ移った。
(🕹)この半ば家庭のような学(😚)校から、高(gā(🐸)o )瀬は自(zì(🎩) )分(🥊)の家の方(🛒)へ帰(❄)って行くと(🔉)、(💝)頼んで置いた鍬くわが(🐯)届(🥝)いていた。塾で体操の教師をしている(⌚)小(🌽)(xiǎo )山(🚭)が届けて(🔱)くれ(🤡)た。小山(shān )の(🤸)家は町(👀)の鍛冶かじ(🤛)屋(🦊)(wū )だ。チョン髷(🌶)ま(👴)げを結った阿爺おと(♟)っ(🏑)さんが鍛う(➕)ってくれたのだ(⛺)。高(😱)瀬はその(🍭)鉄の目(mù )方の可成かなりあるガッシ(🈶)リ(🍼)とした柄(⏯)(bǐng )のついた鍬を提げ(🙁)て、家(jiā )の裏に借(jiè )りて置(zhì )いた畠(tián )の方へ行った(📱)。
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