フェラ 動画《学校 フェラ》2行目ライン
学校 フェラあらすじ
(🏖)と言(🥚)って、隣(lín )宿(👫)妻籠つま(⛅)ご本(běn )陣の寿(🍻)平次(cì )はこ(🚃)っそ(🥈)り(🏒)半蔵を(👔)見に来(lái )た。
相(🚥)生町ではこの(🛁)調(diào )子だ。
「何、(🌒)諏(zhōu )訪だ(➖)？」
(🖐)その日の戦闘は未(🚺)(wèi )ひつじの刻こくか(🍸)ら始ま(🍊)って、日(🥎)没(🏼)に(🖕)近い(🤚)ころに及んだが、敵味(😑)方の(🧔)大(dà(😄) )小砲の打ち合いでまだ勝負(🕑)(fù )はつかなかっ(🐩)た(🏳)。まぶ(🍸)しい夕日(🌕)の反(fǎn )射を真面(🚘)まともに(🌷)受け(📰)て(🚉)、(🐊)鉄(zhí )砲(pào )の(♊)ねらいを(🎤)定めるだけにも浪士側(🐇)は不利の位(😚)置に立(lì )つようになった。それを見て一策を案じたのは参(cān )謀(móu )の山国(🎴)(guó(🙄) )兵(bīng )部(💳)だ。彼は道(dà(🈁)o )案内(nèi )者の言(🥑)葉で探り(🥞)知(😁)っ(🈷)て(📺)いた地理を考え、右(🚞)手の山(shān )の上(shà(💀)ng )へ百(bǎi )目砲(🍷)(pào )を引き(💔)上げさせ(😲)、そち(💳)らの方に諏(🗯)(zhōu )訪勢の注意を奪(🉐)っ(🔶)て置いて、(🚊)五(wǔ )、六(👹)十(🎄)人(📏)ばか(⏰)りの一隊を深沢山(⛰)(shān )ふかざ(👔)わや(🔻)まの(💶)峰(fēng )に回(huí(☔) )らせた。この一隊は左手(😠)の河かわを渡(🔊)って(♊)、松(sōng )本勢の(🔖)陣(✊)地を側面(👚)から(🥪)攻撃(🆙)しうるような山(shān )の上(shàng )の位(🌍)置に(🚈)出(💢)た。この奇計は松(sōng )本方(🚂)ばか(📫)りでなく諏訪方の(🚩)不(bú )意をも(🎰)ついた。日(⏱)はすで(🏛)に山に入(rù )って松本(🌏)(bě(♟)n )勢(🔵)も戦い疲(pí )れた(📩)。その時浪(🤳)士の一(yī(⛎) )人ひとりが山の上か(👸)ら放(🍃)った銃(chòng )丸は松本(💞)勢を(🤪)指揮する大将に命(mìng )中(zhōng )した(💜)。混(hú(🚛)n )乱はま(🦋)ずそこ(🦏)に起こった(💞)。勢いに乗じた浪士の一隊は小銃を連(lián )発(🎌)(fā )しながら、直下(xià )の敵(🖌)陣をめがけて山から乱(🍯)れ降くだった。
と言(🍣)(yán )って相生(🐓)町(🦋)あ(🔖)いおいち(🖋)ょう(😴)の家(🎋)の亭主てい(🏏)しゅが深(🌁)川の(🛡)米問屋(🛄)(wū )へ出か(🚿)ける前(🏴)に、よく半蔵を見(🚱)に来る。四か月も二(Ⓜ)階に置い(🍶)てもらう(🍄)う(⏺)ちに、半蔵はこの人(✈)(rén )を(🌺)多吉(jí )さ(👛)んと呼(📤)(hū )び、かみさんをお隅(🧑)すみさんと呼(🐪)び(👺)、清元きよもとのけいこに通(📟)か(🦄)よっ(💳)ている(🕺)小娘のこ(🈚)と(🔢)をお三(👠)輪みわさんと呼ぶほ(🙋)どの親しみを持(🥀)つようになった。
天(🌤)(tiān )龍(🛬)川(chuān )て(🗿)んり(🎦)ゅうがわのほと(㊗)り(🈚)に出てから(🦌)も、浪士(📣)(shì )らは(🐺)武装を解こうとしなかった(🎮)。い(🎗)ずれも鎧兜(dōu )よろいかぶ(🔕)と、(🔚)あるい(🔑)は黒(🛴)の竪(🌘)烏帽(🦂)(mà(🔖)o )子た(🥢)て(🙋)えぼし、陣(💮)羽織(zhī )のいで(🐱)た(🚵)ちで(🏕)ある(👢)。高く掲げた紅(🏵)白の旗(qí(📤) )、隊(duì )伍(wǔ )を区別(bié )する馬(mǎ )印(🧡)うまじるしなどは、馬上の騎士が携えた抜き身の鎗やり(📱)に映(🧐)(yìng )り(🤲)合って(💢)、その(🌏)無数の群(📺)立と集合(hé(🆎) )との感じが一行の陣(➕)容をさ(😐)かんにした。各(🔠)(gè )部隊(📺)の護(💰)っ(🎺)て行く二門ずつの大砲には皆御(😵)隠居(😭)の筆の(📷)跡(🌻)(jì )が鋳い(💋)てある(🍳)。「(👭)発而皆中節はっしてみ(💮)なせつにあ(🕕)たる、源斉(🎍)昭書み(👈)なもとのなりあきしょ」(🍵)の銘は浪士(🚇)らが誇りと(🥁)する(🎺)も(☝)のだ。行列の中(🎑)央に(🐿)高(👋)(gāo )く「尊攘そんじょう」の二字を(🦔)掲(🐽)げた(📣)旗(♍)は、(🔐)陣(📹)太鼓(🍬)と共に(🍤)、筑(zhù )波以来の(🖲)記(😏)念でもあった。参謀の(⏹)兵(🥝)部(bù(🍓) )は軍(jun1 )中(🐿)第二(èr )班(bān )にある。采配を腰にさ(🚍)し、甲冑かっち(👒)ゅう騎馬(mǎ )で、金の三(sān )蓋猩々緋さんがいしょうじ(🈚)ょうひの一段(duàn )幡(fān )連いち(😻)だ(🈁)んばれんを馬(🤒)(mǎ(🌒) )印に立て、鎗鉄砲を携える百余人の武(💞)者(zhě )を率いた。総(⛺)勢の隊伍(💽)たい(😘)ごを、第一(⛩)(yī )班(bā(⛓)n )か(🐝)ら第六班までの備え(✋)に編み(😲)、騎(🐘)馬(🖨)の(🍾)使(📇)番(fān )に絶えず(🥞)前(🥋)後周(zhōu )囲を見回(huí )らせ、隊列(liè )の整頓せ(👧)いとんと行進(jìn )の合(🈷)図には拍(pāi )子(🚞)木ひょうしぎを用(yòng )いること(🎧)なぞ皆この人の精密な頭脳から出た。水戸家の(🖐)元(yuán )側用人そ(👣)ばようにんで(😔)、(👋)一方の(🙉)統率(lǜ )者なる(🖖)小(🐧)四郎は騎(qí )馬の(🥁)側(❌)に惣金そう(🎠)きんの(🕴)馬印を立て、百(🎹)人ほど(🎾)の銃隊士に護まも(🥕)られながら中央(yā(🤸)ng )の部(🔣)隊を堅(jiān )めた。五十人(📿)ば(🕌)かりの鎗(🍛)隊士を(🐙)従(😰)(cóng )えた稲(🚿)(dào )右衛(📎)門は梶か(🐶)じの葉(📆)(yè )の馬印(⬛)(yìn )で、(🐹)副将らしい威厳を(🚪)見(jiàn )せながらそのあとに続いた。主(zhǔ )将耕雲斎は「奉勅」の旗を先に立(⛺)て、三蓋(📛)菱さ(⛎)ん(😦)がいびし(➗)の馬印を(🏹)立てた百人ばかりの騎兵(bīng )隊(duì )がその前に進(⬛)み(🤒)、二百人ばか(🏐)りの歩(🚒)行武(wǔ )者の同(🤙)勢は抜き身の鎗で(🧚)そ(🤫)のあとから(🔃)続いた(⚽)。山(🍫)(shān )国兵(💕)部父子はもとよりその他にも親(qīn )子で(🌱)連れだっ(🕤)て従(👧)軍するものもあ(🔭)る(🏴)。各部(🏬)(bù )隊が護(hù )って行く思い思いの(🃏)旗の(🚖)文字は、いずれ(👵)も水府(🍲)義(yì(♟) )士(🤡)をもって(🏒)任(🎓)ずる彼ら(💐)の面目を語(🏟)って(🎓)いる。その中にまじる「百花(🐙)の魁さきがけ」とは、中世(shì )以(yǐ )来の堅い殻か(🎑)らを割ってわず(💠)かに頭(tóu )を持ち上げようとする(👴)ような、彼(🔶)ら(🏌)の早い先(xiān )駆感をあらわして見せている。
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