「やはり強(🗓)(qiáng )制が必(bì )要(🏞)(yà(🗡)o )だというのか(⭐)ね。それ(👜)じゃ(🏉)あ(🗞)話は(🛷)また逆もどりだ。」
「先生(🍃)(shēng )は、ぼくの(🚆)やりそこな(🤡)い(🛺)を、どうしてあか(🍐)らさまに(📢)話して(🖼)くださらなかったんで(📄)すか(🥪)。」
しかし、つぎの(🐟)瞬間(🏋)し(🐻)ゅんか(🧠)んに(⏫)、か(💽)れの頭(tó(🤝)u )にひら(🙂)めいたのは(📶)大河無門のことだった。かれ(🍣)は(🍊)、する(🦑)と、もう飯島(🏏)(dǎo )の存在を(🍄)忘れ(🚤)て、大河(hé(🦓) )の姿(zī(👔) )を便所のあちら(📅)こち(🚰)ら(🆔)にさがしてい(🐳)た。
先(xiān )生(🕦)は(😊)、次郎の顔を見ると、手(💻)帳(🙉)をひら(📃)い(🙁)た(🤩)まま、たずね(🐳)た。
食後には、みんな(🍊)卓についたまま、雑(🙇)談(tán )的に感(💭)(gǎn )想(👨)を述べ(🍤)あ(🧢)ったり(🏢)する時(😎)間が設けられ(📐)ていた。次郎は、その時間が来るのを(🔦)待ちかねてい(🧓)たように立(lì(📊) )ちあがった。そして、みんなに今(jīn )朝の起(☕)床(🍺)の板木の(♉)いきさつを(🏸)話し、(♓)最後(👞)につけ(🧡)加えた。
(💖)やがて先生(shēng )は(👍)言葉をついだ。
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