吉(jí )十郎(láng )は、ぶらんこの綱つな(🍆)をつたって天井の丸太にのぼりつき(🚜)、そこから、テントの(⛏)あ(🧘)わせめをくぐって、テン(👡)トの上へ(💟)出てしまったの(📏)です。
鏡の前に
いや(🌧)、(😡)そうではありま(🚜)せん(🏃)。かれのまっ赤なシ(🙌)ャツ(🍉)のから(📤)だは、宙にとまっ(🦔)ています。ああ、わ(🥐)かった。か(🤶)れ(🕷)は長いほそ(🆘)びきを(🎩)用意(🍎)してい(🏋)たのです。ほそびき(🐆)のは(🏡)しについていた(🈂)鉄のかぎを(🚠)丸(🌔)(wá(🆔)n )太にひっか(💴)け(🔢)て、ほそびきを下(🏕)(xià )にたらし、それを(💳)伝って(🤤)おりて(🛃)く(📷)るのです。
(🔖)吉十郎(láng )は、ふた(👨)りのな(🧛)かまを、手まねき(⌚)し(👎)て、(🖥)天井から、ぶらさが(📷)っている、丸太の下まで(♈)か(🗞)けつけ(💉)る(💱)と、(🍐)いきなり、(🖌)そ(👣)れ(💿)をのぼりはじめました。さ(🍷)すが(🍸)は空中サー(🚠)カ(🖌)ス(🥅)の(🦈)名人たち(🏋)、まるでサルの(🎛)ように、やすやすと、丸太(tài )をの(📍)ぼり、天(🎣)井(jǐng )のぶらんこ(💘)台にたどり(🔟)つきました。
(🗿)すると、その(🏀)と(🥫)き、バス(🛶)の中(zhō(😈)ng )から(🐶)恐ろしい音が聞(wén )こえてきました。な(🎃)にかがたおれ(🚄)る音、めりめり(🚠)と、板(♟)の(🌖)われ(🌫)る音、ど(🙉)しん、ど(🛋)しんと(🚯)、重い(🥕)も(🔔)の(✉)のぶっつか(🍜)る音(yīn )!
浮(fú )浪児(ér )に変装し(🧙)た小林少(📪)(shǎo )年は、正(⏱)一君(jun1 )のバスの出入り口(🥕)の木(🎋)(mù(🤪) )の階段(❤)のかげに、身を(🚕)かくして、ゆだんなく、(🤶)あたりを見まわ(📽)し(😘)ていまし(🦎)た。バス(🗑)の中には、正一君(🏪)とミヨ子ちゃんが、机がわりのだいで、本を読(✏)ん(🏀)でいるの(😭)です。
サーカス(📽)団は、(🚔)日(rì )本(běn )じゅ(📓)うまわ(😨)る(📗)ので同じ学(xué )校を(🚙)つづけることはできま(🐛)せん。いくさき(🍲)ざきの小学(📙)(xué )校へ転入して、長(zhǎ(💺)ng )くて三ヵ月(📍)(yuè(🔢) )、短かいとき(🙌)は(💵)一ヵ月ぐ(🕵)らいで、また(🔙)ほか(🎎)の学校へ(💏)かわるの(⚪)です。ふつうの子どもには、(🤟)そんなに学校(♿)(xiào )をか(🎌)わ(🔵)る(🦏)のは、とてもつらいのですが、正一(yī )君(jun1 )も、ミヨ子ちゃん(➡)も、なれっこになっ(🏖)てなんとも思って(🗳)いま(⚾)せ(🖌)ん。ふた(🎙)り(🔄)の(😒)お(📵)か(🔜)あ(🚼)さ(⬜)んは、三年ほどまえにな(🤾)くなって、いま(🧡)は、お(😲)とう(Ⓜ)さん(🎿)だけなのです。
い(♑)や、そうで(🌬)はあ(🏷)りません。かれ(👛)のまっ赤なシャツのから(🍧)だは、(🖲)宙にとま(📝)っ(🔕)て(❔)い(⏹)ます。あ(🥇)あ(✂)、わか(🐝)った(👻)。かれは長(🐥)い(🙎)ほそび(🐛)きを用(yòng )意して(🎺)いたのです。ほ(🥣)そびきのはしにつ(🗺)いていた鉄のかぎを丸太にひ(⛳)っ(🥥)かけて(🔯)、ほそびき(👕)を下にた(🍶)らし、それを伝(🚃)(yún )っており(🦆)てくるのです。
おとうさんは(⛽)、びっくりして、うしろをふりむきました。それ(🛁)に気づくと、おか(🚩)あさ(📄)んも(🏇)ふりむきまし(😼)た。だれの目にも、それは(🥦)骸骨と(🦉)しか(🔤)見え(🚆)ないのです。
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