日本《女装 コスプレ 中出し 美少年》2行目ライン
女装 コスプレ 中出し 美少年あらすじ
敏(mǐ(🎫)n )子はそう言って(🔶)立(lì )って行(🚘)った。
そ(🐛)う(🥎)言っている(👿)ところへ、ちょうど徹太郎(láng )が帰(🤧)(guī )って来た。茶の間に(💟)はいって来(lái )て次郎たちの顔(🔣)を見る(👕)と(💨)、「よう」と(😠)声をかけ(⚾)、すぐ(🚓)服をぬいで真裸になり、井戸端(🏆)に行(⏺)ってじゃあじ(👂)ゃ(👔)あ(📃)水をかぶっていたが(⛏)、まもなくぬれタ(🚭)オルを(🙊)両(🎦)肩(🍮)にかけ(🌿)てもどって来た(🍡)。そして、敏(mǐn )子に向(xiàng )って、
「千(👱)ち(😛)ゃんの方を(💊)見(🔂)張(🎴)るの？ で(⬆)も、橋から先(😵)はだめじ(🐮)ゃ(🔕)ない？」
(🍜)次(cì )郎は、新(🆖)賀(🎙)や梅本(🕛)(běn )といっしょに校門を出た(⛑)。新智と梅本とは、案外(🌩)早く血書(shū )が県庁に(🥃)届け(🥛)られるよ(📿)うになっ(👟)たが、(♿)これ(🦋)はいいことだろうか(😷)悪いことだろうかとか、(🚺)それが警(🔦)察や憲兵(bīng )隊の意(🎛)志によったものだとすれば、恐(📩)らく結(♉)果は悲(🐞)(bē(🔸)i )観的だ(🙆)ろうとか、いや、警察や憲兵(bīng )隊(duì(🤴) )ま(🍵)でが気にや(🕢)むぐら(🕝)いだから、却(🐞)かえ(🖍)っ(🏮)て有(🍒)望かも知(zhī )れない(🔇)とか、そういったことをしき(🤞)りに話しあったが(🗝)、(💊)次郎(🏮)はただ道づれをし(🍆)ているというだけで、ほと(🤴)んど合槌あい(🔔)づちさえう(🎎)た(😔)なか(🖌)った。そ(📕)して、二人に、「(🐎)気分(💲)(fè(💇)n )でもわるいんじゃないか。」と心(xīn )配(pèi )されながら別れたが(🦃)、そ(🐮)れから(🐙)二丁(dī(💃)ng )ほどの街角ま(⛺)で来(lái )ると、(🛥)彼は急に(🕎)立ちど(😣)まって考(🚁)えこんだ。街角を左に(✋)まがって少し行った(🦊)ところに(🚫)朝倉先生(shēng )の家があるのである。
五(🚌)(wǔ ) 道江(🕧)をめ(🙂)ぐって
「ええ、(✈)と(🚨)き(🗜)どき(🐛)。」(🌚)
「むろん(📨)校長先(🔵)生(shēng )に出(👂)し(🕯)た(🚱)ん(🏠)だ(🕥)ろうね。」
校(xiào )長室がひっそりし(🚼)ているのにひ(🌠)き(♓)か(🚚)えて、教員室は何(👊)となく落(luò )ち(🐢)つきが(🗳)な(🐐)かった(🚛)。三(🚰)人、五人とかたまって(🔼)立ち話(huà(⚓) )をしている様(yà(👆)ng )子(🔞)(zǐ )が、あけ放した窓から、いつも生徒たちの眼にうつった。また四年(nián )や五年の教室に出て来る先生(🦄)たちの態(🕑)(tài )度にも、ふだんとかなりち(🥠)が(🏯)ったとこ(😵)ろが(😫)あった。いつ(👙)も駄じゃれを(🌳)と(🗓)ばす(🐐)のを得意にしている先(🕯)(xiān )生がい(🍆)や(🎩)にまじめだったり、(🎞)これ(😠)ま(♐)で教科書以外(wài )の話(huà(😸) )な(🏐)んか一度も(🚉)し(👙)たことのな(🕉)い先(👝)生が(🥥)、とってつけた(🈂)よ(😱)うに、修身めい(🐐)た話を(⤵)し(👺)出したり、また(🐽)中(🚑)に(🦄)は、変(biàn )ににやにやしながら(🚫)、「こないだ大(dà )垣(💠)(yuá(🏥)n )前(🛬)(qiá(🕷)n )校長からお手紙を(😛)いた(🦑)だ(🏪)いてね(😓)。」(📃)と、その(🦌)手(🤓)紙の(🐭)中に書(shū )いてあったという一二(🚠)の文句(🙈)を引き出し(🍤)て(🏆)、前(✊)校長をほめ、自分と(🧛)前校(🤕)長(👝)の間には(🥠)何(🕡)か(⚡)特(🏜)(tè )別(😘)の関係でもあっ(🖇)た(🤩)かのよ(💴)うにほ(📿)のめかしたりす(🕤)る先生も(💼)あっ(💰)た。すべ(🌄)てこういうことが何(❇)を(🤽)説明(míng )してい(😻)る(🚔)か(💱)は、(🤱)生徒たちにむろんわかりすぎるほどわ(🌤)かっ(🕔)ていた。だ(♉)から休み時(♿)(shí )間に(😇)なると、彼らは(⚽)それを材料にして先生たち(🐒)の品定め(🆒)をするのに忙しかっ(⬛)た。こんな場合、(🤩)い(🥕)つも(🍟)奇抜な思(sī )いつきを(👨)やるので人(rén )気のある五(wǔ )年(🔵)(nián )の森川(chuā(🌨)n )とい(😊)う生(shēng )徒は(💉)、四年(😇)と(🍞)五年の各(gè )教室をまわっ(〽)てその品(🎈)定(dì(🏎)ng )め(🕐)をき(🚫)いて(🐑)あるい(🍘)ていた(👯)が、昼(zhòu )休(xiū(🐘) )み(🚵)の時(shí )間には、も(🌂)う校友会事務室の黒板(👧)に「教員(yuán )適性審査採(⌛)点(diǎn )表」(🚇)というの(🛐)を書きあげていた。校友会事(👬)(shì )務室(shì(🥟) )は、生(shē(🏐)ng )徒控(kòng )所の横(✳)の(😐)小(😅)さな室で、(🥉)間はガラス戸で仕切って(🎡)あったの(🌤)で、控所か(🐎)らはま(🔛)る(🎌)見え(🚐)だった(🌹)。校(🚩)友(yǒu )会の委員たち五六(🔨)名が中(zhōng )でわいわいさわい(🎰)でいる(🐻)声をき(🎢)きつけて、ふだんは遠(yuǎ(🎾)n )慮し(🦉)がちな一二年の(🥣)生徒た(🌄)ちま(🐭)でが押し(😄)よせて(🍸)来たが、(🖍)その採点表の左(🐭)の端には(🧙)、馬(🏵)賊、チャッ(🎍)プリン(🛥)、かまきり、(🐐)あざらし、お(🛄)で(🏻)ん、花王(wáng )石けん、長茄子、瓦(🤷)煎餅(🉑)、と(🛫)いっ(⬆)たよう(🧚)な(🔮)先(✝)生(🔛)たち(🧙)のあだ名が縦にならんでおり、それに(🎀)括弧(hú )かっこし(🤩)て受持学科名が(😏)書いてあった。そして(😁)、その右に点数欄と備(bè(😕)i )考欄とがあった(💗)が、点数(shù )欄に(⛳)は(🧚)五点(diǎn )と(🐝)いうのが(🧀)一つあるきりで、(🍪)あとはみな(⛲)四点以下だった。零点は(🐿)さすがに一(yī )つも(🔋)なかった。備(🙀)考欄に(🈳)は、「(👒)品性(🚵)下劣(liè(⛽) )、御(yù(🌸) )殿(🖨)女(nǚ(🌸) )中の(💦)如し(🐵)」(🤳)とか、「駈落(luò )かけ(🕖)おち三(💱)回心中(🔆)(zhōng )未(wèi )遂(🤗)一回」とか、「(🔜)野心満々(💒)、(🎤)惜しむらくは低能」とか、「彼(🖋)いつの日にか(🔝)悔い改め(🔮)ん」とか、「愚(yú(🔢) )鈍なる(🌃)が如くにし(👖)て(🚰)、最も警戒を要す」とか、そうい(🛐)っ(🚟)た(⏸)さまざま(🤺)の文句が、(🎉)いっ(✔)ぱい書(shū )き(👆)つめてあった。五点の(🕐)評点(🉑)を(🌊)も(📕)らったのは「あざ(🦆)らし」先(xiān )生(shēng )だった(📿)が、その備考(kǎ(🧖)o )欄(lán )には「性粗野(yě )にして稚気(🤾)あり(🤴)、陰(🏴)険とは(🍵)認めがたし、合(😊)否の判(🌏)定は後日会議の結果(guǒ )に(👔)まつ」とあっ(🍙)た。
街(jiē )角(🌘)(jiǎo )に立(🎧)って考(kǎo )えこんでいた次(cì )郎は、思いき(🕤)った(🎖)ように道(⬛)を左(zuǒ(🚏) )にとった。
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