学士(shì )と高(gāo )瀬(là(🕦)i )は(🖐)しば(🍻)らくそ(💦)の人(rén )の(🍽)前に立(🤜)った。
と復た先(xiān )生が言(👽)った。
「妙なもので、家内(🌠)はま(🧦)た(🛅)莫迦ばか(🚁)に弟の方を可愛(📰)がる(🤓)んです。弟の言(yán )うことな(🕗)ら何(⬇)で(🐭)も閲く。私(😪)がそれ(🏄)じゃ不(🚔)可(kě(🔷) )い(🥠)けないと言(🔱)うと(🚶)、そ(🥊)こで(⚪)何時でも(👆)言合(🤫)でサ…(📮)…(📮)家内が、父さんは繁の贔(bì(🍩) )負ひ(🆚)いき(🥩)ばか(🍣)り(😍)している、(😀)一(yī )体父さ(🍉)んは甘(👢)いから不(bú )可、だ(🚨)から皆な(🍝)言うことを聞(🐺)かなくなっちまうんだ、なんて(📘)……兄の(🔛)方(fāng )は弱(ruò )いでしょう、つい私(⛩)は弱い方の肩を持(💜)つ(✌)……」
馬に(😴)乗った医者が(😦)二人に挨(✖)拶(zā )し(🎥)て通(tōng )った。土地(💿)に残っ(🔛)た旧(jiù )士族の一人だ。
岡の上へ出る(🐞)と、なまぬるい微(🥝)か(🔝)す(👚)かな風が(🕳)黄色(sè )く(🥧)なりかけた麦畠(🏼)を渡って来(lái )る(🦐)。麦(🗾)の穂と穂の擦すれる音(yīn )が聞える。強い、掩(yǎn )おお(💱)い冠さって来(lái )る(🌭)ような(🍜)叢くさむ(🕓)らの香(💣)気(🎓)(qì )においは二人(🌆)(rén )を沈黙させた。二語ふたこと(🤜)、(❄)三語(😤)(yǔ )みこ(🔘)と(😑)物を言って見て、復(🧘)た二人(rén )とも黙って歩いた。
学士は半(🚑)ば独語(🚶)ひと(🥜)りごとのよう(🙍)に言った。
と(🏥)軽い返(🗨)事をした(🗓)。
問(wèn )を掛(🏌)けた生(shēng )徒は、つと教室を離れて、(😓)窓の(👕)外の桃(🤡)の樹(shù )の(🥑)側に姿を(💚)顕あらわした。
更(gèng )に(👖)二年ほど(🌧)過ぎた。塾では更(⚓)に(😈)教室も(🍱)建増(zēng )したし、教員の手も増(zēng )ふ(🤟)や(🚈)した。日下部くさかべ(🈷)といって塾の(👜)ために(🗺)は(🐑)忠実(🖇)な教(jiāo )員も出来たし、(📿)洋(yáng )画家の泉も(🧚)一(yī )週に一(yī )日か(🥥)二日程(chéng )ずつは(🥠)小県ちいさがたの自宅(🐉)(zhái )の方から通って来(👭)てくれ(🕉)る。しかし(🤦)以前のような賑に(💕)ぎやかな(🌎)笑(xiào )い声は(👃)次(🌨)第に(🗃)減(🎋)っ(⏹)て行(🆘)った。皆な黙(🤽)って働く(🥚)ように(🏀)成った(🈵)。
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