じ(💽)ょ(🔺)うだ(💽)んめかして、そんなこともい(🔘)った(🌌)。ゆうべ各室で就寝前に行(háng )なわ(💒)れた互(hù )選ごせん(🕟)の結果(🚥)、かれは第五室の(💤)室長(zhǎng )になっ(💏)て(🤰)いたので(👂)ある。
「(🏆)そう(👣)かね――。」
「たいていは(🌻)二重橋を見(🦀)て、それから銀(yín )座(zuò(⏮) )に(🌶)行きたが(🗯)っていたようでした。」
(おしまいの、あの乱(🍿)暴な(👲)打(dǎ )ちかたをやったの(🖖)が、自(zì )分(🅿)(fèn )だとい(👨)う(🍃)ことは、すでに先生に言(👦)ってお(😐)い(⛑)たのに、先(xiā(😳)n )生は(🚴)どうして(💙)そ(🏆)の(🏂)こと(🈳)をは(🕣)っきり(🌈)言われ(🌇)ないのだろう。もし(💬)それが助(🌪)手としての自分の(🙈)立(lì(🌴) )場(chǎng )をまもっ(🐍)てくださるた(🤚)め(🚕)だとしたら(⛰)、自(🔓)分(fèn )はむしろ(🚔)心(🆑)外だ。大河(hé(🐷) )もむろん心(🎿)外(wà(🔭)i )に思(🚫)っている(🍵)に(🌒)ちがいない。)
「そ(🏘)ういうと、ゆうべの室長(zhǎng )選挙(jǔ )も何だか(👏)変(bià(🥩)n )だっ(🍍)た(🎭)ぜ。」
「第五室です。僕ぼくた(👈)ちで(🏖)、最初にここを受け(🐬)持つことにしたんです。」
「(👕)それに、今朝はすい(🛄)ぶん寒(há(⛏)n )か(🖌)っ(🎹)た(🛤)し、平(píng )木(🧓)中(zhōng )佐ど(🐶)ころ(💷)で(🤝)はなかっ(🥋)たんだろ(💎)う。」
((🌪)お(🈂)しまいの、あの乱(⏬)暴(bào )な(🤰)打(dǎ )ちかたをや(🧔)ったのが、自分(🦆)だということは(⚽)、すでに先生に言っておいたのに、先生(🤚)はど(🆗)うしてそのことを(❣)はっ(📹)きり言(🔜)われない(🙂)の(👙)だろう(🍥)。もしそれが助(📔)(zhù )手(👔)(shǒu )とし(🐛)ての(🌾)自(zì )分の立場をまもってく(👬)だ(🛄)さる(🐡)ためだと(📸)したら、自(zì(👫) )分はむし(🚸)ろ(🤰)心外だ。大(dà )河もむろん心外に(🐈)思(sī )っているにちが(🕗)いない。)(🔁)
と(🎠)、み(🏢)んなにきこえるような声(🚺)で(🍼)言いなが(🕕)ら、教壇(tán )きょうだん(📸)を(🛸)おり(😥)てかれのほうに(😛)近づいて来た塾生が(🔴)あった(🛒)。飯島である。次郎(🎛)(láng )は思わず(📵)苦笑(xiào )した。何か(🎳)む(🌬)かむかするもの(✝)が、胸(xiōng )の底(🐓)からこみあ(🌾)げて来るような気持(chí )ちだ(🏰)った。し(🔀)か(🤒)し、かれはしいて自分をおちつけ、(⏰)
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