「なにを?(🦇) 大事(shì )な(👩)こ(🍕)とを?(📢)」(🚺)
私情は私情である(🏿)、恩義(yì )は恩義である、だが野球は先生(shēng )お(❄)よび全校の名誉を(🥤)荷(🛵)のうて戦うのである、(🧜)私(sī )情をはな(👕)れて公(🕘)々然と戦(🈚)ってこそそれ(🍖)が本(běn )当の野球(🔙)精(jīng )神(🎖)である、このバットは先(📛)(xiān )生を代表したものである、ぼくが(⬇)打(📠)つ(🚔)のでな(🎤)い、先(💺)生(shē(♍)ng )が打つの(🐧)だ。
一体あ(🏺)の(🖌)家(jiā )では(😖)手塚(zhǒng )が学(xué )校(xiào )か(🍓)ら(⛓)帰ったかどうかもよく(⛲)知らずにいる、それでは(🛠)手塚(👯)が(🔄)外(wài )で(🔽)な(🍒)にを(🦁)し(🖥)てるかを知らないのも(📧)無理が(😂)ない。
「覚平さん(🔂)」
「厳(🖋)罰げんばつに処すべし(🍬)だ、よく(🥘)調べてくれ」
「集まれ(⛩)い(😛)」と(🏐)先生は号令をかけた、一同は(📢)集まった(🕜)。
光(guāng )一はふと(🦏)こう考え(👆)ると(🔋)目が熱くなった、家庭に楽しみがない(🙅)から、外に楽しみを求(📣)めるの(㊗)だ、活(🐛)動、(💄)飲食(shí )店、不良(🍜)少(🕶)女、遊(yó(🍚)u )びの友達(🥞)! かくてかれ(🥥)は(🍸)なぐられねば(🥂)な(🚶)らなくなる。
「豆(dòu )腐屋ア(🛬)」(💤)と敵方がひやかす。
嘲(cháo )笑ちょう(🥩)しょう罵(🌆)声(🚪)ばせい(🏻)を聞(🕤)くたびに千(🧑)三は頭に(👘)血(xuè )が逆(nì(🙀) )上(💩)ぎゃ(🐧)くじょうし(🐒)て目(💀)がくらみそうになって(🍩)きた。か(🍹)れが(🏧)血眼ちまなこになればな(🍻)るほど、安場(chǎ(🔭)ng )の(🏁)ノック(🍓)が猛烈(🏨)になる。やっと球をつかんだかと思うと(🚛)一(yī )塁(lě(📌)i )へ三尺も高い球(qiú )を(🐽)ほうりつ(🌎)ける。見物人はますますわ(👸)ら(🕴)う。
その日の(📞)試(shì )合は製(zhì )粉(fěn )会(✉)(huì(🎡) )社の裏の広場でやること(🕝)になった(🈴)、(🥊)中学の運(🍬)動場(💠)は修繕(shàn )のた(🚞)め(🤝)に使用ができなかった、朝(🔞)か(🏄)らの快(kuài )晴でかつ(😦)日曜であるため(😙)に見物(wù(😙) )人(rén )はどしどし(🕴)でかけた(👁)、豆腐(🚊)屋の覚(jiào )平(🥖)は早(🤭)(zǎo )く(🧒)商売を(💨)しまって肩に(🤓)らっぱを(📃)か(🔘)けたままで(✒)か(🌰)け(👥)た、見ると正(zhèng )面(🏄)に大き(⏱)な網(wǎng )あみを(💨)はり、白い線(🌡)を(🍜)大地(😛)に引いて、(🎆)三ヵ(😀)所(🧣)に大(dà )きなまくら(🚓)のようなものをお(🌥)いてあ(🌐)る、二(🎿)本の長(🎽)い線の(🥘)両側(😙)(cè )に見物(wù )人(🕠)が陣ど(👠)っているが、草(🖤)の上に新聞紙を敷(🛶)いて座っ(〰)てるのもあり、また(🕐)むしろ(🌉)やこしかけを持ち(📪)出(chū )した(🕴)の(🕳)もあった。覚平はか(📹)くまで野(yě )球(qiú(♊) )が人気を(🧕)ひく(⌛)とは思(🍑)(sī )いも(🏪)よ(🎴)らなかった。かれは野球と(🌋)はどん(🤙)な(📊)ことをするものか知らなか(🕶)った。か(🤴)れは豆腐お(🐂)けを(🍞)になって町(dīng )を歩くとき、おりおり子供(gòng )等に球(qiú )を頭にあ(🐰)てられ(📣)たり背骨を(🚨)打たれ(🌮)たりするのでむし(🃏)ろ野(㊙)球(qiú(🕡) )に対(🖐)して反感をいだいていた。
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