「もう、よせ! もうこの(🦒)く(💶)ら(🚋)いでいいんだ。」
「僕は、(🧥)いやだ。」
「それよりか、狐(hú(⚫) )の奴がその新入生に頬(jiá )ぺた(🛥)をひっかかれたって(🐪)、ほん(👗)とう(🧀)かね。」
次郎は(🖇)、もう、(🔪)食ってかかるような勢(🚷)い(🌟)だった。
恭(🚜)一は、やっ(⌛)と(✌)答(🤾)えて、眼をふせた。
「そん(🎚)なけちなことを考(💩)え(🚛)る(🗽)のは、(🧥)よせ。僕ら(🌲)は(📿)、(📃)四(🐜)年(nián )とか五(⬇)(wǔ )年とかいうことに(🏭)こだわ(🧠)る必(💚)(bì )要(yào )はないんだ。そ(✖)れよりか、一(🐛)年から五年(🐙)ま(💾)での正しい生徒が、縦た(🔶)てに(👢)手(shǒu )を握(👲)りあ(📬)うことが大切じ(✳)ゃないか。本(🐑)田(🖋)の(🍌)弟も、その正し(🦒)い生徒の(🐍)一人(🤶)だ。だから(📵)僕ら(✊)はそ(🥩)れをバックしよ(💔)うと言うん(👱)だ。……四年生(🌟)にだっ(🌈)て、つまらん(🍡)奴(nú )はいく(🐁)らも(🤨)居(jū )る。――僕(pú(📣) )らは――(💱)少くとも僕だけは――そん(🔌)な奴(🎍)とは手(😽)を握り(🧜)たくない(🕠)。そん(👈)な奴と手(📖)を(🙌)掘って、五(➰)年生に対抗(kàng )したって、それが何に(👍)なる(🎉)んだ(💟)。」
「しかし、(🦍)頭の悪い(🈯)奴ば(💫)かりそろっているんだか(👼)ら、(🔘)それがあたりまえだ(🃏)ろう。」
二人は校(xià(🌳)o )門を(🎀)出てからも、し(👪)きりに次郎のことを(⏩)話しながら歩(bù(🌏) )いた。
「(🍖)ず(👈)っと田(🤼)舎の親類の家にい(⏺)たもん(🕳)だ(🎮)から……(🚀)」
「(🈲)ふう(🌿)む、(🔷)そうか。」(👑)
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