「(🖥)さ(👅)あどこですか、なんだか大(dà )変(biàn )に(🐾)お急ぎでいらっしゃいました」
「フ(🤪)レー、フレー(🕳)、(🏏)浦中(🌋)!」
の声が(🚸)鳴りわたった。ちょうどその(🏚)と(👕)き(🥗)黙(🌽)々塾も(🔽)く(🕞)も(🏚)く(🔇)じ(📡)ゅくの一(⛑)隊が入(🏔)(rù )場した。
わっという喊声かんせいと共(⛸)に千(🐩)三は球がたしかに(🌏)手塚(zhǒng )に取(📜)られ(🦋)たと思った、が球は手(shǒ(🏕)u )塚の(🌲)靴先(xiān )にバウ(❔)ン(💀)ドした、手塚はダブルプ(🕗)レーを食わして(🧟)喝(🐙)采かっ(🤵)さ(🤟)いを博そうと(📚)あせったのでスタ(🐨)ートを(📑)あやまったので(🎋)ある、かれはバ(🥨)ウンドした球(🐖)をつか(🌉)もうとしてグ(💚)ロ(💈)ーブの上ではね返した(🙅)、(🐯)ふ(👼)たたび拾おうとしたと(🙈)き二塁手と衝突(🙈)しょうと(📜)つして倒れた。かれは(🐌)起(qǐ )きあがったがあわてた(🖋)ために球が見(🏗)えなかった、(🏵)球は(📋)か(🌹)れの靴のか(🏠)かと(🐺)のと(🐀)ころにあったのであ(🕎)る。
安場は燃ゆる(♏)ような目を先(xiā(🔸)n )生に向(xiàng )けてい(🏎)っ(⬇)た。
(🤡)じっと目(mù )を(👇)閉と(🐿)じ(🌈)て(🌛)祈念(niàn )するとふ(👬)しぎに(🚩)も勇(yǒng )気が(🙆)次第に全身に充満(🍇)する。朝飯をすまして塾(👧)へ(💴)ゆくと安場がすでに(🧚)きていた。一分(🧓)時(🛃)(shí )ぷ(😽)んじの(😕)違(🖐)いもな(🍨)く全員がうちそろう(💾)た(🌍)。そ(🗼)こで先生が先頭(tóu )にな(🆎)って調神社(shè )つ(🏜)き(🚡)のみやじ(💺)んじ(🚂)ゃへ参詣する、そ(🔃)れから例の空(🔋)あき地(🎎)ちへでて猛(měng )烈(liè )な練習(❕)をはじめた(🏙)。
だがかれ(🐪)はすぐに(♿)考(kǎo )えなお(🧝)し(🐵)た。
「女(nǚ )と合奏(zòu )したり(🎣)、手紙(🍵)をやりとりするのはどうだ(🥙)」
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