日本《xvideo アイドル》2行目ライン
xvideo アイドルあらすじ
といった言葉をお(➡)も(🏚)い(🧜)だした。
安場は(📿)ぐっ(😨)と千三のへ(📢)そを押(yā )した。ふしぎに千三(⌛)は(🥂)頭がすッと(💥)軽くなった、(🔳)胸につ(🗃)かえたもじゃもじ(😡)ゃしたもの(🔒)が煙のご(🕣)とく消(🐭)えて(🐨)、ど(👏)っしりと腹の底(dǐ )に(🎲)重(🐿)みができた。
「(🏪)なにをぐずぐずしてる(🛶)んだ」
天地をゆるがす(🚡)ば(😏)かりに群(🔲)(qú(⛲)n )集(jí )は(🈁)叫ん(🔌)だ(🌓)、この(💤)叫(🔋)びがおわら(✉)ぬう(🚐)ちにすぐにふしぎな(🐼)喝采(🔐)(cǎi )が起こった。
「それは最初(chū(🅾) )から(⬅)わかってる」と(🤕)先(xiā(👍)n )生がいった、そうして(🌏)「ボー(🚮)ルをやると(🎶)同じ気持ちで学問をす(🚆)れば天下(xià )の大選手にな(😱)れ(🤵)る」とつ(🏮)けくわえた。
「(💋)そうだ、金(jīn )があって時間があって学(😸)問するも(😷)のは幸(xì(😵)ng )福だ、わしの塾(shú )じゅくの生(📁)徒は(😚)みんな(🚙)不(☕)幸なやつばか(📎)りだ(✋)、(🏾)同じ土地に(🥣)生まれ同じ年ご(🙄)ろであり(👝)ながら、ただ、金(🍒)の(🈺)た(🧑)め(🐿)に甲(🧜)(jiǎ(📏) )こ(🤡)う(🛑)は意気(🔒)揚々ようようとし乙おつ(🔡)は悄然(rán )しょう(🔑)ぜんとする、こんな(📲)不(🥑)公(👾)平(píng )な話(🛐)はないの(🚭)だ、いい(🤲)か安場、そ(🧝)こでだ(😗)、わ(🙂)しは(🆓)生徒(tú )共の肩身を広くさしてやりたい(🙋)、金(jī(⬇)n )ずく(🌦)では(🥎)か(⬆)なわな(😱)い、かれらの学(xué )校は洋風(🎙)の堂々たる(👟)ものだ、わしの塾じゅくは壁が落ち(🎡)屋(🌌)(wū )根がもり(😬)畳たたみ(♐)がぼ(🌺)ろぼろだ、生徒(💟)は町を歩くにい(🛹)つも(🈷)小(㊗)さくなってしょぼしょぼしている、だからせめ(🥊)て野(yě )球でもいい(⏯)から(🅱)一遍(⛅)(bià(🔲)n )い(🐜)っぺん勝(shè(🏽)ng )たしてやりたい、実力のあるも(👤)のは貧(📒)富にかかわらず優勝者にな(👢)れるものだとい(😈)うことを(🗾)知(zhī )らしめたい、師(shī )範生(shēng )も中学生も黙(💖)々生(shē(🌡)ng )もくもくせいも(🚫)同等(🔖)のも(🏡)のであると思(🤐)わせた(🎭)い、大手(💾)をふって(🐩)町を歩(bù )く気(qì )にな(🏻)らせたい、だ(🕯)から(😔)どうしても今度は勝たねばならん、わしもこ(🏙)の年になって、なにを(👈)くるしん(😜)ですっぱ(🔭)だか(🗡)になって空あき(🥚)地(🌂)ちでバッ(🏬)ト(🏁)をふり(🎽)生(shē(🥤)ng )徒(🌰)等を相手に遊んでいた(💘)かろう、生徒の自尊心(xīn )を養成(🏬)(ché(👡)ng )したいためだ、そう(👨)して(🌾)一方(fā(🍸)ng )にお(🙉)いて町(dīng )の(🏗)人々や官学崇(🤜)拝(bà(🏬)i )者を(🌮)見かえし(🤹)てやりたいためだ、野(yě )球(qiú )の勝敗は一小事(shì )だ(👝)が、ここで負(🚙)(fù )ければ(💐)わしの生徒はますます(🧣)自尊心を失い肩身を小さ(💍)くする、実(🕤)(shí )に(🦂)一大事件だ(⛏)、(🦀)な(📢)あ(🗑)安場(🔖)、今度こそは(💉)だ(🎣)、なあおい(😺)、しっかりや(🌸)って(🕌)くれ」
「厳罰げんばつに処(👑)すべ(🎀)しだ、よ(💍)く調(🐭)べてくれ」
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