(🍧)消燈まで、これといっ(🆎)てとりたてていうほ(🧤)どの変わった(📁)こともなか(🎚)った。しかし、大河(😳)(hé(🎺) )無門が、かれ自身の希望に(💮)反(fǎn )して、あま(😓)りにも早く(🐈)その(🚹)存(🥟)在(🍁)を認められ、みんな(🍋)の(🤩)注(zhù )目の的になったとい(👄)うことは、(🐯)この塾にとって、(🦋)よかれあしかれ(🚵)、(🏃)決して小(xiǎ(😧)o )さなで(🔻)きごとで(🐍)はなかっ(🐼)たといえる(😂)で(🐊)あろう。
かれ(🏇)は、掃除そ(🌷)う(🤯)じをしながら、根気よく(🐖)鳴りつづ(🤖)けている板(bǎn )木の(🛣)音に、ふと好(👦)(hǎo )奇心こうきし(🐊)んをそそられ(🔉)た。それは、(🕣)鳴(míng )りは(👋)じめ(🗽)た時(🔻)刻がきわめて(🕎)正確(🦉)だっ(👱)たか(🚮)らばかりで(🌘)なく、その音(yī(📺)n )の(⛑)調子(👣)(zǐ(♒) )に何かしら(🥎)落ち(🖋)つ(❗)き(⛰)があ(🎍)り、しかも、(🍌)いつまで(🎤)たってもそれが乱れなかった(👔)からであっ(🍱)た。
次郎(🦌)(láng )は、朝(cháo )倉先生(shēng )が、開(🛶)塾(shú(⛓) )最初の朝の訓話く(🌴)んわで(😟)、これほど激はげ(👋)しい言葉をつかって(🧣)、真正面から(🚹)塾生たちに非難をあびせかけ(🎿)たのを、これま(🍣)で(🦔)にきいた覚(🤙)えがなかっ(⬛)た。かれは、まだ(🕎)あとに残(cán )されている自分への(🅿)非難が、どん(🌶)な言(📁)葉で表現されるか(🚱)を、身(🛷)がち(🌼)ぢま(🌕)る思いで待って(😊)いた。
塾(shú(😡) )生た(✔)ちは(📪)、(😅)かるくとじたまぶたを(🤐)とお(🎟)し(📂)て、(🧝)窓(🐻)の(😦)す(🧞)り(👶)ガ(🎅)ラス(⏭)に刻々に明るくな(🏍)って(📦)行く朝の光を感じながら(🏍)、つぎの(🛥)言葉(yè )を(🚬)待った。軒端のきばには、雀がちゅん(🏄)ちゅ(🥇)ん(🛂)と(🐽)、間をお(🚷)いて鳴きかわし(🥪)ている。
板木を打って(🏦)いたのは(🥏)、(🔭)は(🐒)たして(🌚)大河(⚾)無(🤔)門だった(🍑)。シャツにズボ(➕)ンだけしか身(🦄)につけてい(👂)ず、足(zú )袋たびもはいていなか(👝)った。しかし、べつに寒そ(💜)う(🤵)なふ(🏙)うでも(🧢)なく、(😿)両足をふんばり、頭から(🗓)一尺ほどの(💣)高さの板木を、近(😚)眼(yǎn )鏡(🔫)の奥(🚖)(ào )お(⛸)く(⛺)から見つめ(🅾)て、いかにも念入(🗽)りに(🥛)、ゆっ(⚾)くりと槌つちをふるっていた。
「新参(🤗)しんざんの小(🐜)僧(🐎)こ(😂)ぞうで(🌙)ござい(💈)ます。」
か(🙃)れは、そう言うと、(✂)すぐおじ(🤨)ぎ(🌖)をして、塾長(⛽)(zhǎng )室を(🕋)出た。朝(🤞)倉先(xiān )生は無言(yán )のまま(🕣)、(🐏)かれのう(🛅)しろ姿を見おく(🔃)っていた。
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