そ(🏧)の若い主人は(🚪)、以(❗)(yǐ )前にわ(🐄)た(💒)しがお世話(🎯)になった吉村(cū(🗿)n )よしむ(🤨)らさ(🌎)んの家(😩)へ奉公(🥁)に来(🤔)ていた娘のにいさんにあた(🍮)る人(🍻)です。い(🏻)ったい(🍦)、(💈)その時分(fèn )に(🔅)は(🚥)、房州へんの農家の娘(niáng )は東京へ(👔)出(chū )て奉公(👬)したもの(⏸)でなけれ(🐳)ば、およめにも(🎉)ら(🕹)い(🚉)手がないと言(🀄)わ(🏤)れたくらい(🐡)で、一(🥫)般にそう(🈁)いう気風でしたか(👫)ら、同じ村から来て吉村さん(🎺)の(🐾)家につとめた娘(🏖)は二人もありまし(📩)た。そんなわず(👲)かな(🐠)縁故をた(🛌)どって、土地不(🍳)案(àn )内(nèi )なわたし(🥘)が小(🤐)湊のほう(✈)の(😥)ことを(👓)尋ね(💗)に立ち寄(jì )りましたと(🍬)こ(🕷)ろ、つい引(🕧)きとめら(🤡)れ(🕙)たのが(🐄)その若(🛠)い主人の家(jiā )で(👶)す。よ(👅)く寄(📌)って(🍽)くれた(🍸)、土地の案内もしよ(🐦)うから(🥃)まずわらじをぬ(🔇)げ、宿屋(✏)に泊(🏬)まるく(🏡)らいなら自分らの家(jiā )に泊(〽)まれと(🔴)言って、若い主人の母親までがしきり(📈)に引(yǐn )きとめてくれるなぞ、思いがけないもてなしぶ(🦏)りでし(📞)た。だ(👻)んだん聞いて(🤛)みまし(❄)た(🐱)ら、東京(🐟)で(🏛)の(🔯)主人すじからこんな(🥖)にたずねてきてもらえ(🌉)ることはめ(🗒)ったにない、これというの(📘)も娘たちが奉(🔡)公先での勤(⏰)めぶりに怠(🔏)り(😤)のなかった証拠(🤢)で(📬)あると言って、(⬛)そのこ(♌)とが農家の人たちをよろこばせたのです(🐩)。どうして農(nóng )家(jiā )とは(🚗)言いましても(㊗)、炉ばたは広く、蔵(zā(🤮)ng )のある(🌁)ような相応(🚩)な暮らしの家で、こ(🧥)んな家(💰)庭(tíng )か(💩)らで(🌕)も娘(👵)を東京へ修(xiū )業に送るのか、とそうわ(🤺)たしは思いま(♈)し(🧚)た。
(🐌)小諸(zhū )からは関せき君という人がわざ(㊗)わ(👒)ざ(🐧)東京(📎)まで出て来てくれま(🎌)して、木(🚞)村先(xiān )生(🏊)はじめ町の(🏁)人(ré(👗)n )たちのすすめを伝(🐰)えてくれました。関君(♑)は明治学(xué )院の出身(shēn )で、わたしとは(🦅)古(🐾)いなじみ(🐺)の間が(🚋)らでした。当(dāng )時、京都の(🏋)ほうにも(🎠)教師の口はあ(🎊)り(😻)ましたが、わたしはいなか(👌)に退いてもっと勉(🈹)強(👀)し(💵)たい(❓)と心(🌧)(xī(🌒)n )を決め(➡)ましたか(🔔)ら、報酬もすくなく(💩)骨も(🌐)お(🏪)れ(🦃)る小(✈)諸(🥎)(zhū )のほう(🧘)の学校を選(🤝)びました。そ(🍎)んな(🚊)わ(🐉)けで、(🔐)翌(🔘)年(nián )の四月には浅間(jiān )のふも(🏦)とをさして(❄)、(🐟)い(➗)なか教師(🔋)とし(💪)て出(🐲)かけました。
一 宮(gōng )城(chéng )野
「荒物屋(🕔)あらものやもやった(🚩)ことがあるしナア。」
幼い時分からわたしの好き(⚫)な恵那山えなさんは、(✳)もう(🎣)一(👡)度(dù )自(🖌)分を(🛤)迎(🥔)(yíng )えてくれるよ(🍚)うに(🥡)見(🐥)えま(🛐)した。あの山(🔀)(shān )のふもとにある村をよく見(💀)(jiàn )たら、何(😚)ほ(👴)どの(📄)ものが(🏣)生き返(fǎ(🚒)n )ってきている(🌩)か(💣)知れないとは思(sī )い(😳)まし(🚒)たが、わ(🧤)たしも仙台(📮)せん(📽)だいのほう(🚞)に学(xué )校(😔)のつとめをひかえていて、古いなじみのある家(🏘)々をたず(📝)ね(🐮)る時も(🚜)そうありま(♒)せんでし(😨)た。乳母とし(🧕)てわた(🐱)しを(🚙)抱(🐩)いたりおぶったりしてくれたお雛(chú )ひな(⛏)も、伊那(🐎)いなのほ(🍺)うへ(🚦)行って暮(mù )らしてい(🍒)ると(💶)やらで、もはや村(🐗)に(💍)もい(📜)ませんで(😲)した。先年(🗺)の村の(🔍)大火にあったわ(🍕)が家の(🖲)古(gǔ )い屋敷で惜(🆑)し(🌐)いと思わ(🔖)れ(🆚)るのは、裏の土(🔜)蔵の焼(shāo )け落(luò )ちたこ(💲)と(🥨)でした。あの(🔡)土(📝)蔵の二階は全(😈)部が書物(🌭)庫(kù(😃) )しょもつぐらで、(🎆)木曾(😙)谷き(⛰)そだにの歴史を語る古文書や、じじのの(😷)こ(💦)した写(🎤)本(✨)や、(🍧)父が一生かか(🤓)っ(👾)て集めておいた和書漢(🖼)書の類(lèi )はことごとく(🛩)失われ(🎢)たのですか(🎪)ら(🐧)。
七(🌟)(qī(♓) ) わら(🤘)びと竹の子
房州(🙅)ぼうしゅ(💖)う(🚲)の小湊こみなとに近(😆)い村に住む農(🗂)家の若い主(zhǔ )人が(🗳)、(📠)こ(🗣)のわた(🕘)しを(⏹)誕生寺(sì )たん(😂)じ(💜)ょ(🔝)う(📨)じのほうへ案内しようと言って(🕋)く(🏎)れま(🍷)した。
塩釜しおがまから船(🏛)で出まし(🥇)た。清く澄(chéng )ん(🤾)だ海水(🥦)を通し(😺)て、海の藻もの浮(fú(🧕) )か(🏌)び流れる(🐯)のが(➗)見(🎈)える(🚉)ほ(😐)ど(🖍)、よ(⏫)く晴(qíng )れ(🥈)渡(dù )った秋(qiū )の(🥤)日(rì )でした。なるほど、あそこ(🏉)に(🚲)も島、ここにも島。船で見て(😄)通りますと、指を折って数えつくすこともできま(🚈)せん。その島影(🗝)を人の(💱)姿(zī(📃) )にたとえ(💗)て(💥)言ってみるなら、立(lì )って(📒)いるもの、すわっ(🥌)ているもの、しゃがん(🐦)で(👸)いるもの、寝(🦀)(qǐ(🏄)n )そべ(📎)っているもの、その姿は千差(🌎)万(⏹)別(🤶)ですが、いずれ(🌔)も松の緑の(🦕)模様のついた着物(🔘)を(🧘)着(zhe )ているのが目(🤕)につきます。松島はそ(🚝)う(🤱)いうところ(🛹)です(🗡)。ここには「ば(😱)ばが鉦かね打つ念仏島ね(🤼)ん(🐬)ぶつじ(🛤)ま(🐮)」という名の(🦏)島(🚣)も(🎞)あります。そんな(🏸)おばあさん(🌻)の着(zhe )ているはんてんまでが、おそろ(🕖)いの松(sō(🌌)ng )の模(😹)(mó )様でした(🐠)。
その時です。わたし(📀)はがけのわきにおっ(🧗)こちている小石(shí )を拾(shí(😚) )いあげ(🏵)、それを(🅰)谷底のほう(🏨)へ投げてみて、うら(🌱)ないごと(🥑)を(🦃)試みよ(🌟)うとしま(🥙)した。まだわたしも(🍿)若かった(💫)ものですから、もしその小石(📱)(shí )が(📶)川の水に(🎂)とど(🛎)いたら、(🍃)自(zì )分でこうときめておいた前途(tú )の目じるしを(🕊)変(🌲)(biàn )えずに進もう、もしまたその小石(shí )がとどかなかったら、(👜)自分の畑にはないもの(🕎)と思って(🧘)、好(🐶)きな(📚)道(dà(🤫)o )もあきら(🆖)めよう、(㊙)そん(🐶)な(🖱)ふう(😷)に思い迷(🚓)(mí )ったのです(🚍)。ところが、ど(👙)うでしょう、わたしの投げて(🧓)みた小石(shí )は、一つは川の手(❤)(shǒ(🏜)u )前に落ち、一つは川の中に落(💋)ちて、自分ながらど(🌨)うしていいかわからなか(🏅)ったことも(🔵)あ(💒)りまし(👝)たよ。
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