「(🔃)そう言え(✋)ば、仏蘭西(xī )の言(💠)葉という(🍏)もの(🌠)は妙なところに(🤯)洒落しゃ(☝)れを含んでま(🔐)すネ」
南の(🏚)障子(zǐ(🏤) )へ行って見た(😏)。濡縁(📼)ぬれえん(🚯)の外(wài )は落(😣)葉松からまつ(🏈)の垣だ。風雪の為に、垣(🚱)も大分(💨)破(👰)損いた(🕟)ん(⛑)だ。毎年(🥨)聞(wén )える寂(jì )しい蛙(wā )の(🏺)声(🈷)(shēng )が復た水(🕘)(shuǐ )車(⛩)小(🎬)屋の方から(👁)その障(zhàng )子(💤)のところへ伝わっ(🖲)て(🔦)来た。
「ア、虫を(📁)取りに行った(🤞)」
「これ、繁、(🈴)塾の先(🌧)生が被入(🏔)(rù )いらしっ(🏈)たに御(🔜)辞儀しないか――勇(🏁)、(🤐)お前はまた何だッてそんなところに(👌)立っているんだねえ―(🌉)―真(🈺)実ほんとうに、高瀬さ(♓)ん、私(🖐)も(🔕)年(⛩)を取(qǔ )りましたら、気ぜわ(📷)しく(🍠)なって困ります(😛)よ――(🌽)」
「高瀬さん(♐)、(🤱)今朝も咲(🙁)き(💏)ましたよ」
大尉(🐣)等を(🎍)園内に残(cán )して置(🚅)いて、(🧒)学(🐈)士(❇)と高瀬の二人は復た元来(🙉)(lá(🔏)i )た道(🌫)を城(chéng )門の方へとっ(😑)た。
この半(bà(🥀)n )ば家(🗼)庭のような学校から(🐅)、高(gā(🖇)o )瀬は自(🕙)分の家の(🍿)方(🚤)へ帰って行(háng )くと、頼んで置(🕯)いた鍬(👄)くわが届(🕟)いていた。塾(🏊)で体(🎭)操(cāo )の教師(🏞)をし(㊙)ている小(xiǎ(😦)o )山が届けてくれ(🉐)た。小山(shān )の家(🗃)は町(🙌)の鍛(📘)(duàn )冶かじ屋(🌴)だ。チョン髷まげを結(🤼)(jié )った阿(ā )爺おとっさんが鍛(duàn )うってくれたの(🔝)だ。高瀬はそ(🎚)の鉄の(🏖)目方(fāng )の可(🌴)成か(❗)なりあるガッシリと(😭)した柄のついた鍬を提(🤧)(tí )げて、家(📹)の裏(lǐ )に借(🤺)りて置いた畠(😣)の方へ行った(🛣)。
(🌌)と慰撫なだめるように(🚫)言(yán )いなが(💶)ら、高(🦍)(gāo )瀬(là(🎛)i )は子(✝)供を(🚭)連(lián )れて入口の庭へ入った(🔄)。そこ(⚾)には畠(tián )をす(➕)る鍬く(🤖)わなど(🚘)が隅すみの方に置いてある。お島は上(🗂)あ(➿)がり(🔚)框かまち(🚊)のところに(🉐)腰(🏛)掛けて、(🍧)二(😘)番目の(🏝)女の(🔦)児に乳を呑ま(💎)せていた。
高瀬が馬場裏の(🤠)家を借(🤥)りて(🔘)いることは、最(🔽)早もう仮(fǎn )の住居とも言え(😋)な(😋)い(🦏)ほど長くなった。彼(bǐ(🐪) )は自(zì )分のものとして自由(👚)にその日(rì(🅰) )を(📡)送ろうとした。
学(xué )士(shì )はこ(🚉)の家の子の(🕍)こ(🚎)となどを親達(🚑)に尋ねながら(⛵)、手酌で始(shǐ )めた(🌟)。
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