坂道を(⏯)上(shàng )ると(🅱)、大手の跡(📼)へ出る。士(😱)族(🕝)地の方へ(🔟)行く細い流(liú(😻) )がその辺の町の間を流れ(💧)て来ている。二(èr )人は広(guǎng )岡理(🔶)学士の噂うわ(🖇)さな(🧐)どを(🔗)しながら歩いた。
あ(🥁)る日、高(🕟)瀬は受(shòu )持の(👤)授業(🚪)を終って、学(👟)(xué )士の教室の側(🛺)を(🔇)通った。学士も日(🚎)(rì )課(🦑)を済ましたところであ(🐋)った(🏳)が、まだ(👨)机(🆒)の(🎌)前に立(🛵)って(👷)何か生徒に説明(🆗)し(💯)ていた。机(👋)の上には大理石の屑く(🎒)ず、塩酸(🍕)の壜びん、コップなどが置いてあ(👙)った。蝋燭ろうそくの(🥙)火も燃えてい(🕸)た。学士は手(shǒu )にしたコップをすこ(🧥)し傾(qīng )かしげ(👍)て(🤡)見せた。炭(tàn )素がその玻璃板ガラスいたの間から流(liú )れ(💿)ると、蝋燭の火(🏒)(huǒ )は水を注ぎ掛(guà )け(📂)ら(👖)れた(🌬)ように消えた。
(🕝)問(wè(🌘)n )を掛けた(🔭)生(🎴)徒(🔻)は、つと教室を離れて、窓の(🖨)外(wài )の(💟)桃の樹(📻)の(🍒)側に(🏐)姿を顕あらわした。
「どうしてこの辺の娘は、こう荒(huā(🈵)ng )いんだ(🏀)ろ(🐳)う。男だか女だか解りゃしない」
「あれ(🕣)で、冗(rǒng )談(♏)ですぜ」
高瀬が馬場裏の家(jiā )を借りていること(🔆)は、最(zuì )早(🤽)もう仮(🧝)の住(👈)居(jū )とも言えな(🛴)いほど長(🛺)くなった。彼は自分(fèn )の(🍶)ものとして自(🕦)由(yóu )に(🦆)そ(🛠)の(🌞)日(🐡)を送ろう(😡)と(🥧)した。
(👲)トボケて学(🐯)士(shì )は舌(shé(🈂) )を出して見(😲)せた。高(⌚)瀬も子(🏰)供のよ(🗓)うに(🚋)笑(xiào )出した(🧕)。
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